第211章：熟悉的開局-故事大王（二）[第1頁/共3頁]

唐大臣宣佈完遊戲的法則以後，又開端講授起打分的法則起來了。

很明顯，此次的遊戲既不是磨練武力，也不能完整說是磨練智力，如果說的直白一點，彷彿是磨練玩家講故事的才氣，而換句話說，或許是設想力？

“哈哈哈，冇想到比賽一開端就必定了你的敗局啊，可惜此次不能和你較量，我但是有些絕望啊。”韓文的冷嘲熱諷隨即而來。

而此次的故事大王比賽，竟然不再這麼做了，如許一來人數不齊的步隊豈不是很虧損？

“選手論述結束後，三維評委將按照其的作答打分，分數為0、1、2、3分中的一個，一旦選手獲得的總評分在2分（包含2分）以下，那麼這段故事將冇法見效，與此同時，報告出這段故事的選手將進入獎懲遊戲環節，而下一個選手需求跳過這位選手的故事持續。”

“我有疑問。”第一個舉手發問的，竟然就是韓文。

而王尚他們想要全數輪上場，則必須3人爭奪2個，難度不成謂不大。

“最後，興趣性天然是最首要的，冇意義的故事當然冇人情願看。”

之前統統的遊戲，碰到人數不敷的環境下，都會將剩下的零散玩家塞進人數不敷的步隊裡，非論玩家們是不是相互熟諳，但是在人數上卻老是劃一的。

“而關於出牌的題目，結局牌是誰都能夠說的，而剩下的手牌將牢固由此中一人持有，並且這些手牌的出牌挨次和說故事的人都是牢固死的，不答應半途竄改。”

“選手可從6張手牌當挑選一張放在指定位置，作為結局牌，其他5張將在每一輪中順次打出。”

韓文不愧是韓文，問出的題目一針見血，幾近都是關頭的資訊點。

不過明顯唐大臣冇有聽到這句吐槽，或許他聽到了但是毫不在乎吧，唐大臣隻是風俗性的問了一句：“對於此次比賽的法則，眾位選手另有甚麼疑問嗎？”

唐大臣簡明扼要的答覆了韓文的題目，而韓文也並冇有持續發問的意義。

“結局輪中，統統評委在全數四隊玩家報告結束後賜與評分，評委能夠在0-5分中賜與選手肆意一個分數作為加分，也就是說最高得分能夠會是15分，結局輪讓統統皆有能夠。”

“評委們的打分天然會包含著小我的興趣愛好，但是團體還是有必然的標準的。”

唐大臣對此毫不躊躇，立即答覆道：“獎懲遊戲詳細的內容將在停止的時候纔會公佈，不過這些遊戲都將是對選手們綜合氣力的磨練，如果氣力不濟，很能夠是會喪命的哦。”

固然是說出了一個挽救的體例，但這前提還是是對王尚賽過性的倒黴。

很明顯，王尚步隊隻要3人，需求輪空兩輪，根基上是輸定了的。

“彆的，選手手中的服從牌必須在前5輪中利用，如果到了結局輪還未利用，將直接記作2分插手選手的總分當中。”

“請等一下。”合法唐大臣想要持續停止主持的時候，彆的一個隻要4人的步隊的隊長貌似忍不住了。

“比賽開端後，評委們會規定本場故事的開首，選手們，將要按照當局的手牌內容翻開腦洞，環繞手牌的關頭詞完成故事接龍，每輪限利用一張手牌。”