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“你去加油嗎？”耶爾問。“你父親不是這裡的校長嗎？”

“我的偶像是威克多.克魯姆，海德格拉克校隊算哪根蔥？”說完謹慎的東張西望，見冇有引發海德格拉克門生的重視，這才鬆了口氣。

“我們幾個結黨已經板上釘釘了。”海姆達爾說。

TBC

腦補中的德拉科置若罔聞。

德拉科在世人的存眷中一臉扭曲的上了船，內心的馬小福蹲在地上畫圈圈：實在我跟此人不熟。

“判定點，去不去？”

常言道新官上任三把火，本學年新插手海德格拉克大師庭的初級魔藥學傳授蘭格先生就搞了個新嘗試，他讓六年級的門生們相互搭個夥，也就是答應門生結黨完成魔藥學的各項學習內容。

海姆達爾點頭，“大師熟諳一下吧，這是托多爾.斯利文。”

“門生會浴室，平時隻供門生會內部利用，每週五對外開放，也就是明天。”托多爾冇有讓海姆達爾絕望，曉得的很詳細。

德拉科是真的不記得，並且本年的霍格沃茨必定冇法參與了。

島上有一座由茶青色與紫紅色植物構成的迷宮，迷宮外牆豐富矗立，就像修建外牆普通繞島一圈，不上島冇法看清島上的風采，更何況另有反對視野的濃霧。霧島上的迷宮當然不會像三強爭霸賽的迷宮那樣不時危急、到處圈套，碧綠的籬笆牆混種著藥草學教科書上傳授的各種邪術植物以及魔藥學教科書中提到的草藥，以是霧島同時也是藥草學操縱實際基地和魔藥學原質料的首要來源。

“五人！”耶爾不甘孤單。

“斯圖魯鬆先生，馬爾福先生，請重視講堂規律。”寫板書的蘭格傳授轉頭，一字不差的喊了他們的名字，倆少年敏捷正襟端坐。

斯圖魯鬆室長一瞧環境不妙，袖子一挽風風火火的衝了上去，大馬金刀的往船當中一坐，手裡的小布袋子跟長了眼睛似的，刷地飛向劈麵的空位，隻聽啪嗒一聲，灰塵落定。

“海德格拉克校隊為了更上一層樓，籌辦了四年，冇了威克多的德姆斯特朗，能夠頂住壓力，留下那尊凝集了無數人的心血，代表光輝與光榮的冠軍獎盃嗎？”

會堂俄然喧鬨起來，四周的海德格拉克門生興趣勃勃的一躍而起，七嘴八舌的指向入口處，一群高大的海德格拉克門生走進會堂，轉眼被本校生團團圍住。

“如何回事？”德拉科茫然道。

在耶爾的軟磨硬泡下，大師勉強同意采取他作為小組非正式成員，與他們一塊學習。

“是泡在潔淨的熱水裡，如果你掉到海裡，我可不作陪。”

大師看向說話跟唱歌似的耶爾，迷惑這報酬甚麼這麼有代入感，耶爾裝模作樣的抹了抹毛茸茸的鬢角。

對讓娜來講更冇存眷點了，她看魁地奇重視的都是三十歲以上的裁判……

耶爾被問住了。

週五上午，尼尼斯托傳授冇有拖堂，上完藥草學後，四人清算書籍分開課堂。六年級週五上午隻要一節藥草學，上午10點50今後到下午2點30，這當中都是可自在安排時候。下午2點30分是克魯姆傳授的巫師活動汗青，這門課一個禮拜隻上一次，每次兩節課。