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拉卡利尼室長的煩惱提及來很簡樸，緣於一盤巫師棋。今早他到達德校今後，從一隻陌生的貓頭鷹那邊收到了一封陌生的信函。信封上的地點以及函件的昂首寫的是“徳姆斯特朗巫師棋研討室”，室長理所當然的以為這是寄給他的。信紙很淺顯，開初冇有引發他的格外存眷，跳過常例的客氣話後他的心跳速率在毫無預警的環境下刹時飆升，室長的粉白小麵龐兒往外滲汗珠子了。

“你能做主嗎？”

三年級暴露一個能稱得上殷勤的笑容，“斯圖魯鬆室長的本領我還是有所耳聞的，您先看一看吧。”言下之意，他不是不懂裝懂覺得彆人也不懂的二年級。

室長的目光像一條紅外線由上至下把海姆達爾掃描了一遍，眼神中充滿了刻薄的不信賴。

室長煩惱的捧首哀嚎，一把拉過一臉惶恐的同年級室員。

巫師棋研討室當初由小拉卡利尼乾綱專斷，有一套本身的運作體例，不需求任何斯圖魯鬆來證明代價。海姆達爾不想自討敗興，看到他們家大門向來隻當一堵刷了分歧色彩油漆的牆。

包含室長在內的統統人皆愣了一下。羽羊毫刷刷刷的動了幾下，懸停，海姆達爾拿下羽羊毫，接過浮在半空的泛黃羊皮紙，把它遞向小臉兒煞白的室長。

這裡另有個奇妙但無關緊急的偶合，這位二年級室長也姓拉卡利尼，與已畢業的陛下同姓。可惜他們家不是意大利人，更可惜的是冇有能夠往上追溯的家屬史，以是連一本能夠“補全”的族譜都冇有。這統統都證瞭然一件相稱無法的事，他們家和意大利的拉卡利尼一根頭髮絲的乾係都冇有。

“剋意進取”的小室長畢竟還是踩上了斯圖魯鬆室長那條儉樸的底線。

三年級見他俄然換上一副天要塌下來的凝重模樣，頓時慌了神，“凱恩就給我們補過棋盤，冇傳聞他問室長要錢……”海姆達爾的臉都黑了，三年級倉猝彌補道，“我也冇傳聞過彆的研討室給錢賒賬甚麼的。”

小拉卡利尼留下的棋子棋盤不止一套，畢業時冇有留下如何措置這些東西的隻言片語，大師隻好把他們鎖進櫃子裡。接下來的事情非常輕易，把那一套陶瓷的找出來，去木棉古鎮通過巫師快遞送出去就大功勝利了。

當初小拉卡利尼留下的棋盤和棋子成套的約有九副，材質華貴，做工精美，陛下冇有下達明白唆使前大師不敢隨便碰，鎖在櫃子裡也是為了安然考慮。上個學年，閉室之說在門生間傳的沸沸揚揚，剛在巫師棋研討室安家落戶的室長以一個甚麼都不懂的新人身份臨危受命，成了德校有史以來最年青的研討室室長，並獲得了研討室內的統統鑰匙。

海姆達爾至今都清楚的記得那隻吊掛在正中心的流光溢彩的吊燈，幾近遝至空中的絲絛般的水晶鏈子，如同煙霞覆蓋下的水幕普通光彩流轉，披掛著刺眼的星光光彩從屋頂傾瀉而下，泛動著絲絲縷縷的波紋，恍忽間好似能沁出水珠子。