第二十三章 希望你能更快樂（加更）[第1頁/共2頁]

謝添含混的應了聲，放下書包坐好，馬陽洋往本身桌上一靠，說：“能不能再幫我寫幾個字啊？”

又過了兩天，要用的稿子都籌辦好了，馬陽洋卻還冇拿出對勁的計劃來。

可惜一起走出課堂的是他和謝添兩小我，馬陽洋內心表示急需氧氣。

馬陽洋見謝添來了，笑得眼睛都冇了，走到他麵前說：“看，如何樣？你給我的靈感。”

謝添冇說話，在黑板的某個地區寫了幾個工筆字，轉頭看著馬陽洋說：“這裡能夠掛上活動的照片。”

謝添盯著他看了會，搖了下頭。

馬陽洋在草稿紙上畫了好幾個版都不對勁，有的倒不是欠都雅，隻是太平常，冇有甚麼亮點。

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“謝添！你的確就是天賦，你如何想到的啊，如許全部板報都活起來了嘛。”

謝添點點頭，馬陽洋又說：“可惜要重新佈局，以是不得不把你的工筆字擦掉了，太可惜了。”

馬陽洋眼睛一亮，說：“哎呀，是呀，我如何就冇想到呢，誰說黑板報就必然如果畫上去的。”

馬陽洋剛纔就看到他清算好東西，想板報的事情想入迷了，都冇重視到他還冇走，反問道:“你如何還冇走？”

一週後黑板報評比成果出來了，高二（12）班拿了全校第二，黌舍專門給前三名的板報拍了照片揭示在公告欄裡。

冇能揣著謝添動筆，但賣力黑板報的小組裡也有花體字寫的都雅的，以是馬陽洋也冇多糾結，前幾天大師就已經把其他質料籌辦好了，看到馬陽洋折騰出的東西，頓時都鬆了口氣――終究能趕上工期了！

時候越來越緊，馬陽洋愁得都有些上火了，下了晚自習還留在課堂裡在板報的黑板上描來畫去。

即便是冇體例推掉的事，謝添也推掉了好幾個，實在推不過的那些就在女生群上為他留下了細心當真等等正麵評價。

第二天一大早馬陽洋就帶了一大包東西去了黌舍，到黌舍時天賦剛矇矇亮，班上隻要兩三小我，馬陽洋笑著跟他們打了號召，就直奔黑板報開端搗鼓。

因為時候比較緊，馬陽洋這兩天晚自習都冇回家用飯，主題是很快就定好了，是公益的主題，但此次馬陽洋竟然卡住了。

謝添在班上還是老模樣，大師也就看他和馬陽洋乾係還算不錯，平時還是對誰都愛答不睬，聽馬陽洋這麼說都有些思疑。

馬陽洋就把本身思路乾枯，謝添幫本身翻開思路的事說了，不過這話說了也冇多大結果，隻要板報小組的同窗來跟謝添說了聲感謝，還搞得謝添莫名其妙的。

所謂編排，實在就是在大師籌議好主題和大抵的內容後，馬陽洋能很直觀分好各內容的地區，然後用甚麼樣的畫來裝潢之類的。

馬陽洋有些絕望，但不知怎的，事前他就已經想到會是這個成果。

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謝添靠坐在桌子上冇答話，馬陽洋的眼睛又笑成了小新月，他站回黑板前刷刷刷就拉出了地區，又勾了幾個草圖出來，謝添就悄悄的在邊上看著他。

“之前不是拍了很多活動的照片嗎？”謝添站在又起家在黑板上畫圈圈的馬陽洋身後說。