第六十章 生了個好兒子[第1頁/共2頁]
龔衛江擺手道:“等這節課結束吧。”
驚詫了好一陣以後,楊衛寧才說道:“明天來聽課的人多得有些出乎料想,位置能夠有些不敷,大師儘量擠一擠,實在冇處所坐的話,就坐地上吧。彆的因為人比較多,就算少數人說話,能夠都會對講堂次序形成影響,以是我但願除了我要求會商的時候外,其他時候大師保持溫馨,我會儘量加大音量,讓統統人都能聽到。”
一時候,課堂完整溫馨了下來,隻留下楊衛寧的講課聲以及世人摘抄條記時沙沙的聲音。
“接下來另有狀況欄,它能夠表示畫圖時是否啟用正交形式、柵格捕獲、柵格顯現等服從,狀況欄以後就是選項卡,內裡包含‘模型’、‘佈局1’、‘佈局2’等3個挑選項目,最後一項則是東西選項板,能夠由用戶定製相乾東西麵板。這些都是AutoCAD的根本,我之前發放的教案中已經有了相乾描述。有些新來的同道如果冇有上過前兩節課,能夠找聽過的同道借一下教案看看。”
課堂中不由得響起了一陣讚歎聲。
楊衛寧點擊電腦,螢幕上很快呈現了一個軸承座零部件的模型。
“上麵我們就以‘軸承座零件模型的三視圖’為例,向大師演示如何通過AutoCAD來繪製綜合類組合體的三視圖。”
很多人一方麵震驚於楊衛寧在CAD範疇的驚人成績,另一方麵對這些知識如獲珍寶,緩慢地記載
楊衛寧先、畫出底板的俯視圖,標註上尺寸後,再停止拉伸操縱,給它一個厚度,輸入要拉伸的詳細數值,圖形就立即從二維工程圖變成三維實體模型。
“第三步,我們就要安插視圖,畫對稱中間線,肯定視圖位置,畫骨架。重視視圖間‘長對正、高平齊,寬相稱’的三個對應乾係,並重視兩個視圖之間留的空檔要均勻。畫底板,定圓的中間,畫圓孔,從俯視圖開端,三個視圖同時畫出。”
“第一節課,我向大師報告了CAD技術的發源,生長,首要利用、將來的方向以及外洋各種CAD軟件的生長景況,並切磋了在CAD的根本上,開辟CAE、CAM、CAPP等技術的首要性和緊急性。第二節課,我們講授了AutoCAD的相乾根本知識,包含AutoCAD的運轉環境,AutoCAD的安裝,AutoCAD的啟動,AutoCAD的用戶介麵等。”
楊衛寧頓了頓,持續道:“在AutoCAD中,建立繪製零件模型的思路是,用戶應起首按照零件的大抵形狀繪製草圖,能夠將零件的大抵形狀看作主視圖方向的投影表麵,然後通過特性外型的體例建立零件的根基形狀,這個特性就是零件的根基特性。特性外型的號令有拉伸、扭轉、掃描、放樣等,如軟件中的‘凸台/拉伸’號令,是將一個草圖按照指定的尺寸做拉伸操縱,用以天生一個增加質料的特性。”
“那麼第二步,我們就要挑選主視圖的投影方向。在闡發完組合體的構成後,肯定主視圖的投影方向。這時候能夠挑選軟件中的顯現變更東西條,顯現體例挑選正視投影、左視投影和俯視投影,相稱於機器製圖中的主視圖、左視圖和俯視圖。”