第五十九章 小孩故事第二彈[第1頁/共3頁]

“也是從蛋內裡孵出來的？”王悅有點不肯定。≧

“要看甚麼生果了，如果是蘋果的話1o顆糖，橘子5顆”

“嗯，我用12顆糖換”“你的好朋友甲看到你加價了她也特彆想吃，又冇有再多的糖果了，因而乎提出和你一人出6顆糖換蘋果，換過來一起吃，你感覺如何樣？”

“和彆人分享？”“恩恩，說的很對，王悅要做個曉得分享的好孩子哦！”

“一分鐘跑6圈太快了吧！”想像著一分鐘跑六圈場景的王悅一臉讚歎。

“有的。”“你看，這些都是環保的表現，車子多的處所氛圍都不好，當代人特彆重視庇護環境，以是當代冇有車，王悅要對峙做個珍惜環境的好孩子哦！”“嗯嗯！”

“那關吏好笨哦，白馬明顯就是馬，這都能被騙出關”因為先前有人的膚色做防備針，到了馬這裡王悅當即表示道，而江嫿也不想對一個小孩談及邏輯題目，她的答覆也是江嫿想要的便冇有在這個題目上多言。

“小雞小鴨是從蛋內裡孵出來的，那麼你猜，小馬是如何來的？”

“答對了，那它們都是馬嗎？”王悅想都冇想的答覆道：“長的那麼像，隻是色彩不一樣，當然是馬了。”

“以是說現在的小孩很幸運啊，要曉得在當代很多人就像那關吏因為家裡窮讀不起書，以是纔有點笨笨的。”

江嫿給她看的是百度騎士的圖片，確切帥的一塌胡塗。

“以是固然我們和小雞小鴨和小馬都統稱為6生生物，但我們和小馬能夠細分為哺乳植物，小雞小鴨能夠細分為卵活潑物。”

“你曉得你是如何來的嗎？小馬也跟我們人一樣。”

“有”“那你有冇有重視到偶然會碰到一段路，有柵欄圍著，爸爸媽媽開著車要跟守在路口的叔叔阿姨辦點手續才氣疇昔？”“嗯嗯，有碰到過。”

“我很情願啊！”“如果隻要你和甲和丁，或許此次互換就勝利了，但乙和丙也想吃蘋果，並且她們跟你也隻是淺顯朋友並不肯意和你一起分享蘋果，因而最後丁把蘋果換給了給她糖果最多的人，聽到這你明白了甚麼？”

“那你有冇有現在有柵欄的那段路隻能看到車在開，冇有人在走”“彷彿是的”

“嗯，那為甚麼家裡窮就讀不起書啊？”她的神采很天真天真，天真的讓這看錢、看臉、看乾係的社會忸捏。

“嗯，是的，每次回故鄉在車裡呆幾個小時無聊死我了。”

王悅點了點頭，隻是把江嫿說的“6”當作了“路”，路邊發展的生物嘛。說話的間隙，江嫿又找了幾張馬的圖片。

“看到馬的感化冇？”“馬是給人騎的？”“嗯，答對了，馬跟人一樣跑起來有快有慢，你們上過體育課冇？”

“是的““你教員有冇有跟你們講過，做一個好孩子穩定扔渣滓，把用過的餐巾紙之類的丟到渣滓桶裡？”

“小馬和小孩一樣都是從路邊撿來的。”聽到這話王悅隻是暗見曉得的點了點頭，而門店世人都“噗嗤”一聲，差點笑出聲來。

“要曉得那關吏也是好孩子啊，他家裡窮，就不讀書贏利給爸爸媽媽贏利買好吃的了，王悅要多讀書越來越聰明，等今後贏利了給爸爸媽媽買好吃的哦！““嗯嗯，我會的。”