第275章看上去很美[第1頁/共3頁]

曾淩風固然既不是人大代表也不是政協委員，但是他還是在這個時候來到了都城。

曾淩風他們現在正在議論的，恰是明天上午揭幕的十一屆天下人大五次集會的事情。

固然他不會直接參與到**中去，但是每一次**的召開，背後都能夠瞥見他的身影。

“哦……”世人紛繁表示體味，怪不得大師都在叫喚上學難上學貴，本來小我投入占了大頭兒，當然上不起學了。

“百年大計。教誨為本，國度興亡，繫於教誨。至理名言固然不斷於耳，但人們難的有暇顧及，因為教誨的用度題目已經塞滿了人們的腦海，當局為越來越大的教誨撥款需求而犯愁，黌舍為如何籌集更多的資金而費心，家長難堪計其數的教誨用度而憂心。”曾淩風有些感慨地說道，“估計我們大師是不需求為此擔憂的，但是很多淺顯人都很想曉得，教誨投入了多少錢？為甚麼有很多人家的孩子還是上不起學？”

不過，曾淩風他們此時議論的並不是這些獲得的成績，而是當局關於教誨的事情。

在當局事情陳述內裡，老溫說中心財務已按天下財務性教誨經費支出占海內出產總值的4體例預算，處所財務也要呼應安排，確保實現這一目標。

要全麵增能人才事情。深化人才體製鼎新，大力培養培養高程度創新創業人才、青年人才和急需緊缺人才，引進高層次人才。完美人才培養、任用、評價、鼓勵機製。

海內出產總值初次衝破五十萬億元，達到億元，比上年增加9.5％；大眾財務支出萬億元，增加24.8％；糧食產量1.14萬億斤，再創汗青新高；城鎮新增失業1221萬人，城鎮住民人都可安排支出和鄉村住民人均純支出實際增加8.4％和11.4％。我們穩固和擴大了應對國際金融危急打擊服從，實現了“十二五”期間傑出殘局。

大力生長民辦教誨，鼓勵和指導社會本錢進入各級各種教誨範疇。

不過，曾淩風對此倒是有些不覺得然。

第275章看上去很美

總理提出，要深實在施科教興國計謀和人才強國計謀。要對峙優先生長教誨。中心財務已按天下財務性教誨經費支出占海內出產總值的4％體例預算，處所財務也要呼應安排，確保實現這一目標。

加強學前教誨、持續教誨和特彆教誨，扶植當代職業教誨體係。辦好民族教誨。高檔教誨要進步教誨質量和創新才氣。完美國度助學軌製，慢慢將中等職業教誨免學費政策覆蓋到統統鄉村塾生，擴大淺顯高中家庭經濟困難門生幫助範圍。

對於老溫描畫的這一副誇姣藍圖，讓大師的情感非常高漲，一返來就在那邊興高采烈的的議論著。

總理在明天上午描畫的那些斑斕遠景，隻是看上去很美而也。要真正的達到斑斕的實際，所需求做的，還非常多，絕對是前程漫漫。

曾淩風提到了這個敏感題目，立即就引發了世人的存眷，畢竟教誨、醫療和房地產這幾項話題都是現在世人最為存眷的題目，而聽曾淩風的口氣，彷彿是籌辦爆料一番了。