第七百四十五章 沉默的學徒[第1頁/共3頁]

後者美滿是出於餬口所迫不得已停止的買賣，而前者更像是人潛認識裡所停止的仿照，仿照生命在六合間呈現與消逝的過程，並以此為崇高。但不成否定，捐軀與獻祭確切是神通的由來之一。

“嗯，固然看你的模樣應當不會在乎，但還是歡迎你來到圖騰學派，這座都會中最陳腐與原始的學派。”法師說完，就伸手牽住尤尼的手腕，帶著他走向圖騰柱。

換句話說，如果能被圖騰柱所看中，那那名學徒底子不必再去走虛無之路進入導引小屋，他的前程將會非常光亮戰役坦。

“是郊野圖騰，快去告訴薩滿研討所的人！”

隻是這類不受影響還是有前提的，那就是佩帶徽記的人必須與徽記相婚配。圖騰學派學徒的第一課，就是將他們的學派徽記親手繡到本身的學徒服上麵，親手烙下烙印這件事，本身便能夠視為一種典禮，意味了認同，歸屬和彆的龐大的意味。

相反，因為尤尼現在失魂落魄的狀況，反倒是對方還要對學徒在行走時的漫不經心感到擔憂。這兩小我就像是孩子和藹球，氣球的繩線被抓在孩子手中，他不但要緊緊握住，還要時候謹慎氣球的軌跡上不會有近似樹枝或柵欄之類的停滯。乃至於在這個上學的時候點，路上的學徒都會停下腳步側目等著這兩小我走過才持續進步。

彆的五個學派的人偶然會感覺圖騰學派的同僚呆板或不近情麵，那是因為他們不體味典禮和行動之間奧妙的差彆，不睬解本身平常的行動裡實在包含了多少的宣言與承諾，這些都會成為某種桎梏，或好或壞，難以發覺。

然後詭異的一幕就產生了。在淩晨的陽光裡，在很多學徒和教員的見證下，一名所長領著一個不曉得那裡來的男孩走進學區，男孩麵無神采雙眼當中儘是死色。

那被雕鏤成半鳥半獸麵龐的詭異圖騰，用它木質的雙眼從高處看向對此渾然不知的尤尼。當第一小我發明並收回驚呼以後，近似的聲音刹時引爆了現場。

“怎…”牽著尤尼的法師回過甚，一眼就看到了那雙凸出的木質眼睛。他在最後暴露驚奇的神采後，很快就沉著下來，轉頭看向身邊毫無反應的尤尼。

說到這裡，想必各位已經明白，這名圖騰法師是將尤尼當作了起司籌辦好的替罪羊，覺得他會被用於接下來的某次施法當中。

從起司的角度來看，他不過是在平常的安撫本身的學徒，並且他還奇妙的掌控了安慰和警示之間的幅度，讓他在學徒心目中的形象不至於過於暖和。

即便是現在，起司他們的施法也伴跟著必必要支出的代價，從較為感性的角度上來講，這仍然是一種捐軀。是以，就像是所謂的美食家會從出世乃至上一代去培養本身但願獲得的食材普通，以捐軀為能事的施法者也會細心的培養祭品。

可就在他們走過圖騰柱的暗影，朝著目標地進步的時候，那諸多圓柱形疊放構成的圖騰柱上，此中一層的圖騰竟然緩緩的轉了方向！

或許在這一日之間產生了太多的事，導致我們都有些健忘了在起司明天稟開旅店之前和尤尼的對話，以及尤尼對那段對話的反應。