第四章 長腿女孩（3）[第1頁/共3頁]

考生們又開端頒發本身的觀點，對這段音樂好一通批評，力求挽回剛纔落空的分數。

昨天下午，他起碼看了幾十萬字關於腳本劇作的專業冊本，這才恍然大悟，回想起本身痛罵文學係冇目光時的無知，本身偷偷汗了一把。

“不是，”易青答道：“冇學過聲樂，我隻是影象力比較好一點罷了。”

電影學院建校以來，還冇有一名教員或者門生能夠持續背影象鏡頭超越100個的。如許的影象力，的確太猖獗了……

孫茹看著易青，一臉的不信賴。

一個女教員訝然看易青一眼，問道：“你如何記得那麼清楚？你肯定是第四節第二個間奏？”

統統人都傻了。

誰讓他剛纔那麼出風頭，妒忌心大家都有。

孫茹甜甜一笑，看易青的眼神裡也和順了很多。

教員們呆呆的望著易青。中間的那位主考手指較著在微微的顫抖。

孫茹仍然是不緊不慢的咬著吸管。她彷彿跟易青彆上勁了，連續兩場都被易青搶了風頭，她對本身背鏡頭的才氣非常自傲，當然要在這一題上壓過易青。

那位灌音係的女教員明顯對易青印象極好，柔聲道：“漸漸來，不要急，忘了不要緊，能想起多少是多少。”

背得時候除了要說出每個鏡頭所論述的內容以外，還要說出景彆和鏡頭長度為好。

第二題是音樂題，一段非常婉轉的音樂，讓人遐想草擬原和農場，朵朵白雲。

他起家交卷的時候，離他三張桌子擺佈的孫茹小嘴噘得能掛鏡頭――她緊趕慢趕就是要搶在易青前麵寫完，成果還是被他占了先。

孫茹看易青還是滿不在乎的模樣，噘了噘小嘴，也冇再跟他客氣，先背了起來。

第三題，是影象題。考得是導演的根基功，就是放一段影象，大抵一百多個鏡頭，然後讓門生看一遍，接著讓大師一一開端背鏡頭。

考生們又是一片目瞪口呆。這麼溫和的慢板，如何能用在狠惡的戰役影片裡？

幾位教員滿臉堆笑，相互點頭。看一遍，四十七個鏡頭，即便是專業的傳授、博士生也不見得有掌控做到，這個孫茹不愧是電影世家後輩，太優良了。

“易青！”小雲瞥見易青半天不走過來，停了下來跟一個標緻女孩子說話，趕緊鑽過鑒戒線跑了過來，歸正測驗暫告一段落，也冇人管她。

層次清楚明白，景彆、長度、內容一點不差，孫茹整整背了四十七個鏡頭，才意猶未儘的停了下來。

前麵八小我全數背完，最好成績有背二十幾個鏡頭的，能背十幾個鏡頭的已經是少數。

“你必然看過！必定還練習過背這段鏡頭！”孫茹一口咬定：“不然你不成能全數都背下來！你事前曉得考題了？你說話啊！”

說完，易青頭也不回的朝小雲走了疇昔，兩人密切的並肩穿過鑒戒線，很快冇入人群當中。

收卷子的教員漫不經心的看了兩眼易青的卷子，第三眼就被吸引住了，他拿起卷子對另一名監考的教員說道：“看，這個考生真是奇特，有點意義……”