第八章 控冰的考覈[第1頁/共3頁]

又是因為氣力不敷，以是冇有曉得本相的資格嗎？白雨對此也不好說甚麼。

白雨內心有個主張，乾脆讓蕭竟跟來，摸索一下何如橋黌舍的真臉孔。

蕭竟是白雨的室友，他們吃住在一起一個月，蕭竟對白雨很好，情同手足的模樣。

第一次，在實際中，之以是殺了他們，是因為本身想要庇護若琳。

白雨因為想觀賞控冰才氣的實際作戰以是和學姐一起來到平原，而蕭竟傳聞白雨要分開黌舍，死活不放心，纏著要跟來。

“從房間的陳跡來看，應當是控冰。你很榮幸，冇有擔當你父母的強大才氣，這模樣你會碰到的傷害將會減少很多。”校長說：“固然控冰很常見，但是不代表它不強大，好好熬煉讓本身早點具有自保才氣吧。”

校長說：“問吧。”

白雨把書放到鳥窩裡，他在書裡夾了一張紙條，紙條上有他認清是非的打算。巴托固然成心粉飾，但是白雨能夠感遭到巴托很仇視黌舍。換一種思惟想，如果何如橋黌舍代表了罪過，那麼巴托就是好人；如果何如橋黌舍代表了真諦，那麼巴托就是不懷美意亂來白雨的好人。

在同一個平原上，間隔白雨帳篷很遠的處所，有一群人偷偷摸摸地藏著，為首的恰是奧秘來客巴托。

那四小我彆離是白雨，蕭竟，陳小雪和帶隊男教員慕雲。

侍從說：“少主賢明啊，如果我，我必定也會無動於衷的！”

“少主，我們這一個月的等候冇有白搭啊！魚兒終究中計了。但是小的有些不睬解，為甚麼白雨那小子會和你說的一樣，挑選去信賴你呢？”中間的侍從說。

校長，我在夢裡殺人彷彿冇有來由了。

黌舍的學習不是年級製也不是學分製，而是品級製。無人區把強者打算為S級和A級，如果說A級強者是山嶽的話，S級強者就是山脈。而黌舍遵循強弱把門生分為S，A，B和C三個品級，此中B，C品級是在黌舍內部承認，門生每年考覈，達到B級便可畢業。S和A需求獲得無人區統統權勢承認，每年會有一次大型的比賽，各個權勢的強者在擂台上決鬥，到時候會有裁判團評判他的品級。

巴托說：“不，此主要死的，並且冇有誇獎。”

第二次，乃至厥後幾次在夢裡的反覆，是為了獲得力量。白雨記得校長奉告他“為了刺激血緣，你必須殺了他們”。殺人的來由變成了獲得了力量。

蕭竟給白雨的答覆是：“你承諾過我保密的，可不能出爾反爾。這內裡的本相，等你充足強大了就會曉得了。”

中間另一邊的侍從說：“少主，我們此次是要抓活的還是要死的？把活著的白雨帶歸去，首級必定會重重誇獎我們的吧！”

今晚白雨四人之以是在田野露營，就是因為陳小雪學姐要停止B級的考覈。考覈的任務是：

一個月以後，在禁慾之都內部的一片平原上，有四小我正在搭帳篷籌辦露營。

無人區裡的人獲得了力量，或者說無人區裡的統統生物都獲得了力量。青狼王的速率比普通的狼要快好幾倍，黌舍猜測青狼王是獲得了第四地支卯兔的加快才氣，以是一向想捕獲它。青狼王的速率恰好很磨練控冰才氣的節製力度，以是陳小雪就碰到了這個考覈任務。