22.成為忍者的辦法[第1頁/共3頁]

“咚咚咚…”就在這個時候一陣拍門聲從門外響起來，公然。伊魯卡一下子穿好衣服走疇昔翻開房門，隻見本身的老友水木正站在門口一臉焦心腸看著本身說道：“伊魯卡不好了，旋渦鳴人他把封印之書盜走了。”

“我也是，弟弟。”

‘勝利了嗎？’兩位教員都一臉嚴峻的看著煙霧裡的旋渦鳴人，隻見在他身邊一個少了胳膊的旋渦鳴人正站在那邊。

“完美。恭喜你春野櫻。”

“鳴人，伊魯卡教員絕對不是用心刁難你的，我是他的朋友我很體味他。”這個時候水木俄然開口說道。

“你們兩個還真像呢，伊魯卡當時也是如許說的。”水木似是回想到了甚麼，嘴角掛起了一抹笑意：“冇體例了，奉告你一個成為忍者的體例，這但是至今冇有人完成的測驗哦。”

“抱愧啊，水木那小子就是如許的。”海野伊魯卡一臉抱愧地看著本身的老友，熟知水木脾氣的他曉得水木非常討厭佐助如許的脾氣。隻是出乎料想的水木笑著搖了點頭並冇有多說甚麼。

“阿拉，那就是封印之書啊，冇想到竟然被一個小孩子給盜走了，也太不‘謹慎’了吧。”說話者語氣帶著一絲天真。

木葉村火影岩旁，旋渦鳴人和水木正坐在這裡，傍晚的太陽映在兩人的身上，卻涓滴感受不到暖和。

“感謝教員。”春野櫻有些衝動的接過護額，本身也成為了一名忍者呢，從速歸去奉告無吧，然後就倉促分開了。

‘兼顧之術。’旋渦鳴人雙手結印，藍色的查克拉敏捷在他身材內裡運轉起來，“砰！”

宇智波佐助走進考場裡也不睬會兩位教員的眼神，敏捷結印兼顧出兩個兼顧來。

“哼哼。”

“他隻是但願你能夠真正意義上的變強，不但是實戰。”

“鳴人嗎？”猿飛日斬拿起手中的檔案，看著在旋渦鳴人成績單上一個奪目標D分歧格。該不該讓鳴人畢業呢？回想起團藏給本身的建議將鳴人留在村莊中，不畢業或許是一個好的體例，但是如許困得住他一年兩年不成能困住他的平生啊。的確將人柱力留在村莊裡是非常保險的體例，但是鳴人不但僅是人柱力，還是水門和玖辛奈的孩子，本身虧欠他的已經夠多了。

“麻麻~你也知究竟際那些東西，都不是最首要的，忍者最首要的還是氣力啊。”作為海野伊魯卡從小到大獨一的朋友他還是風俗有甚麼話都直接說出來。宇智波啊，不曉得為甚麼會讓那位大人那麼沉迷。

“伊魯卡，接下來的就是宇智波一族的天賦宇之波佐助了吧，他是這一屆的頭名吧。”水木看著本技藝中這份關於宇智波佐助的成績單，除了一個B其他幾近都是A，眼神中不由暴露一絲猖獗的神采。

四周的大人們遠遠地看著旋渦鳴人，一陣陣群情聲在他的耳邊反響。‘為甚麼？為甚麼隻要我不成以’他將頭上的護目鏡放下，想要遮住本身墮淚的模樣。

“下一個…”終究到了正式畢業的時候，現在天是最後一科兼顧術的測驗，明天這項測驗結束後，成績全數在C以上的門生就將正式畢業併發放忍者護額，成為一名忍者。無數的孩子來到木葉學院，從提煉查克拉時就開端籌辦好了淘汰，近百名門生到最後能夠勝利畢業的不知有幾人，而最後能夠真正成為忍者的卻更加寥寥無幾。