169．發散性思維[第1頁/共2頁]

香橙感覺嚴峻的心都要跳出來了。

“你就不再想想？”教員彷彿還是不斷念，一向追著香橙到了校門口。

香橙的合集已經根基敲定了，代價也公道，書名就叫：那年那月。根基都是這些年她寫的一些漫筆，散文另有短篇的小說，還是用的是“蟲子”的筆名。本來出版社是想連她這些年寫的詩歌也買斷的，但是，她考慮再三也冇有同意，主如果因著john的啟事，飲水思源，但是她的詩歌還是會給他，至於會不會譜成歌曲，她不是太在乎，至於麻雀的可惜，那也是她料想當中的，畢竟像john這麼優良的男人是不會看上一個醜八怪的，她實在還挺光榮那人對她冇興趣的。

香橙看第一張的時候，隻感覺熱血沸騰啊，那丫頭竟然抄功課？好吧，抄功課不希奇，但是，倒是抄的利索點啊？誰曉得她竟然連對方的名字都抄上了……

辦公室裡。

對於這點，馬雀表示了極大的遺憾，不過，也僅此罷了，因為，這女人比來冇時候操心香橙的事情了，因為前次酒吧偶遇的事件的後遺症就是，東方耀動真格的了，固然馬雀一向躲著他，但是，還是讓他逮著機遇將她直接“綁架”上了私家飛機，美其名曰是要近間隔培養豪情，然後提早蜜月，現在應當已經達到了普羅旺斯，正在薰衣草的陸地中咀嚼頂級的紅酒吧……

“好。”香橙的菜也顧不上買了，立即打車趕到了黌舍。

“冇甚麼，隻是，能請你到黌舍來一趟嗎？”教員的語氣很客氣彷彿還透著一股子無法。

床前明月光，下一句是甚麼？香桔：早晨睡得香。

“這兩個孩子的確是天賦。”那教員在說道江山兄弟的時候，一改剛纔的愁悶神采，眼睛都開端放光了，“這試卷是我們為了檢測他們出的第二份，是小學六年級的程度了，可想而知，其他的孩子幾近都不會，隻要他們兩個是滿分……”較之剛纔議論香桔時的語氣已經判若兩人了。

“你好。”教員昂首看了香橙一眼，“請坐。”然後放下筆，拿起了放在中間的幾分試捲走了疇昔。

“阿誰，我們現在會商一下第二個事情吧。”教員能夠看出香橙的氣憤了，倉猝轉移話題，拿起了彆的的兩份試題，“這是香江和香山同窗的。”

“阿誰，感謝教員。”香橙一聽立即伸謝，“固然他們兩個略微聰明一點，但是，我還是但願他們能過普通孩子的餬口，一步步走該走的路，享用該有的童年……”真如果跳級的話，必將會引發彆人的存眷，到時候想藏也就困難了。

香橙感覺本身真的要暴走了。

還冇等走到菜市場呢，電話響起。

“本相明白”的同義詞是甚麼？香桔的答覆：真的大象是白的。

接過第二張試卷，香橙感覺想找個地縫鑽出來，這是她閨女嗎？好歹她也是當過教員的啊，但是她的親閨女啊，真好啊，多了冇考少了冇考，直接就考了個零分，好吧，這個零分還不算甚麼，當她接著往下看的時候，除了無語她更想撞牆。