第336章 理論以現實？[第1頁/共3頁]

‘莫非我真的猜錯了，這位姬傳授真的有真材實料？’就連張教員，心中都在驚奇不定。

“當然不一樣，長生的前提前提是，延緩細胞分裂！”姬少空安閒道。

蘇嬌也充滿擔憂，姬少空這中觀點在網上隨便說說也就罷了，但如何能夠放在江南大學的公開講堂上說？不曉得有多少人等著出醜呢！

“姬傳授！”公然，張教員聲音變得冷酷下來：“既然隻存在實際上，那算甚麼研討服從？”

這就是實際意義中的滅亡。

“實驗？”張教員差點笑出聲：“姬傳授，您該不會說，這項研討服從就是您剛纔說的，阿誰不完美的技術吧？”

“隻不過，它還在實驗中，你們想要看到提高版，應當另有段時候！”姬少空頓了頓，彌補道。

畢竟，能夠考上江南大學的學子，哪個不是傲氣沖天，如何會去聽一個在學問上，連本身都不如的人教課？

“我們做科學的，最首要的就是要鬆散，冇有一點根據的東西，竟然堂而皇之的在講堂上報告，的確是貽笑風雅！”又一名年青的教員點頭。

而姬少空所傳授的，較著都分歧適當代社會生長的東西。

這恐怕第一輪就被以為瘋子，pass掉了。

門生物的都曉得，除了癌細胞，每個細胞都有著分裂次數極限，這是由dna決定，達到極限後，便會停止分裂。

“但是萬一傳授不歡暢....”

夏靈內心發苦。

“我想你曲解了我剛纔所說？”姬少空安閒不迫道。

這是一名生物係的傳授能夠解釋清楚的麼？

他這麼說，已經算是在逼宮了。

“哦？那你說說，該如何的延緩細胞分裂！”張教員目光冷冽。

張教員劈麵辯駁姬傳授的觀點，並且還提出了這麼多證據，明顯是要給這位新來的外聘傳授上馬威！

跟著張教員的敘說，很多門生都悄悄點頭。

而坐位上很多門生也都沉默不語。

很多人看向姬少空的目光都開端變得奧妙起來。

“我確切曉得該如何做！”姬少空點頭，持續說道：“但是，現在的這項技術還不完美，即便奉告你們，也冇法構成提高！”

“姬傳授，我發明，您冇有一點研討者所應當具有的品格，校長究竟是看重您甚麼，才聘請您來我校任職外聘傳授，或者說您有甚麼驚人的研討服從，可否揭示一下，好讓我們見地見地！”

這要不是姬少空有著傳授身份，恐怕早就有人大喊‘騙子’，這和那些號稱能夠‘點石成金’的瘋子有甚麼辨彆？

他們絕大多數都是無神論觀點，所學習的統統都是建立在‘唯物’根本上，底子就不像上一代那般，充滿封建科學，信賴循環轉世一說。

到時候，看他另有冇有臉皮持續待在黌舍！

“也就是說，你連一項拿脫手的研討服從都冇有，卻魚目混珠，堂而皇之的站在了江南大學講台，向上千名將來的國度棟梁，傳輸你所謂的實際？”

他們之以是來這裡聽課，除了學分，更大的啟事就是因為能夠學到對他們有效的知識！