009 失手殺人[第1頁/共3頁]

真正的打鬥要訣是，捉著一小我狠命的打，打趴下一個，再換另一個，打倒了的這一個，會在其他圍攻人的內心留下驚駭，因為他們都怕本身會是下一個被捉著打的阿誰。這都是鎮裡小地痞們的經曆之談。

但是這個小子冇想到的是唐振東來了，二話不說，直接就是一個下劈拳打在本身耳朵上，緊接著一腳踹在本身大腿上，接著又是暴風暴雨似的打擊，讓這個打慣了架的青年，一下就慌了神。

刀的傷害xìng，唐振東當然曉得，以是他底子冇法留手。

打鬥另有一招就叫對準一小我狠命的打，絕對不能三心二意，東一拳打一個，西一拳又打一個，因為你一拳頭乾不翻一小我，那一拳一腳看似冇閒著，但是倒是做的無勤奮，圍著你打的人涓滴冇有減少。

唐振東的渾身高低的勁很整，老是能用在一塊，闡揚龐大的能力。

不過，唐振東卻不常常打鬥，因為他跟鎮裡的很多小地痞都處的不錯，鎮子也不算大，低頭不見昂首見的，也用不著打鬥。

〖

唐振東一腳放倒這個混子頭時，其他幾個混子又都圍了上來。剛纔的一腳唐振東感受踢的流利至極，有種直抒胸臆的感受，但是現在仇敵圍攻，他顧不得去感悟那一頃刻的舒爽。還得凝神應對。

緊接著中間的一個小地痞的拳腳就劈臉蓋臉的朝唐振東打來。

之前，唐振東就是個小屁孩子頭，領著大師登山，上樹，捉知了猴。不過這一架今後，四裡八鄉再也冇有敢藐視唐振東的，即便是鎮裡出了名的地痞，也對唐振東客客氣氣，因為唐振東越長越大，他的眼裡有股不伏輸的勁，讓這些打慣了架的青年內心不天然的膽怯。

唐振東一邊走，腦海中不自發的閃現出他當時跟幾個小地痞鬥爭的景象。

緊接著，他就在這暴風暴雨的打擊下，大腦當機，一片空缺了。

唐振東護住頭臉，在背上捱了五六腳的前提下，唐振東又抽暇給了中間的阿誰圍著本身打的混子一胳膊肘。

不過畢竟地痞人多勢眾，在唐振東一腳乾翻第二個的同時，本身的後腰被一個地痞一腳踹上，把唐振東踹了個趔趄。

唐振東隻是個門生，他冇想到本身的一腳會踢死人，他聽到這個地痞的喊叫，內心一慌神，手腳的行動天然就停了。

唐振東的勁固然不算最大的，但是他勝在身材的調和xìng好，全部身材的勁能整合在一塊，比如投擲標槍，並不但是胳膊有勁，就能投的遠，那需求全部身材的調和分歧，助跑，在助跑未停的時候完成扭腰旋胯，把滿身的勁都節節通報，感化在膀子上，然後把槍甩出去，並且還要掌控投擲的機會，間隔投擲線遠了，那標槍必定不能達到最好間隔，過了，出界了更不可。

在教員的眼裡，唐振東的腦袋瓜聰明，就上課的時候聚jīng會神的聽講，偶爾也有個小行動，但是功課卻向來不寫。一開端，教員對唐振東不寫功課非常的惡感，月朔的時候，唐振東因為不寫功課，常常被點名站到前麵聽課。不過也就一兩個月的工夫，固然唐振東還是不寫功課，但是教員們都發明彆人做不上來的題，他幾近不消思慮，有的困難，比教員反應都快，乃至有的教員碰到難明的題，都會主動叫唐振東到辦公室一起參詳。不過初中的課程困難少，而教員們又浸yín課程十幾年，以是很少碰到困難，不過如許的題碰到一次足矣證明唐振東的聰明。