第171章 音樂的魅力[第1頁/共3頁]

這事情完整能夠交給電腦，為甚麼人還要學？學了十年，還不如電腦一秒鐘彈得好。

畢竟隻聽了一首曲子，傳聞音樂有甚麼D大調E大調的，小成也不太懂，真怕搞錯了。

女孩不曉得應當用甚麼詞彙來描述感遭到的東西，但她曉得，在某一個時候，肖邦在創作出這首曲目標時候，也有不異的感受，那歡暢，那暢快，彷彿現在，她與肖邦的生命是相通的，呼吸著帶有藝術氣味的氛圍，流淌著音樂的血液。

不消說之前還不肯定音符的位置，就是看那笨拙的指法也曉得，隻要學過鋼琴的人，哪怕僅僅是剛入門，手指也不會彆扭成阿誰模樣！應當用拇指按下去的琴鍵，他用食指按，再要夠下一個鍵的時候，中指跨過食指，導致手在琴鍵上翻來翻去，跟打滾一樣。

五線譜也好，簡譜也罷，都是把音樂記錄下來的一種說話，而這類說話是最直白簡樸的。就彷彿1=我，2=你，3=愛的話，那麼你看到132很輕易把它翻譯成我愛你，固然五線譜標註的內容要龐大了很多，但根基的事理並冇有竄改，一個音符調子凹凸對應五線譜中的一個位置，音節是非則用分歧的標記來標註，如二分之一音符，四分之一音符等等。

裝逼，也要有深度。

看書之餘，各位看官也能夠找來上麵那兩首曲子，閉上眼睛聽一聽，嚐嚐聽《哀傷》的時候，可否有類似的情感，聽《光輝的大圓舞曲》時，能不能設想出那熱忱瀰漫的氛圍。如果有感受，那麼恭喜你，你已經懂音樂了。

“這位教員，我再次為本身的冒然突入而報歉，不過，你方纔說我那番話是對音樂的輕瀆，我並不認同，相反，我感覺僅僅是為了考級，僅僅是為了功利的目標去學琴，纔是對音樂的真正輕瀆！”

“我練冇練過，你看不出來嗎？”

通過吹奏來感受音樂，通過音樂來感受生命，感受人生。

看著這個拆台的傢夥揚長而去，胖教員木立半晌，最後彷彿滿身的力量都用儘了普通，“雅雅，你去玩吧，明天你不消練習了，記得在你爸來接你之前趕返來，不然我冇體例幫你圓謊。”

能在十幾分鐘以內學會編程，看一遍就學會彈鋼琴，對小成來講並不算難。

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“你……你練過？”胖女人從小成開端彈奏的第一秒開端就已經合不攏嘴了。

看一遍，樂譜就已經印在了腦筋裡，低頭看琴鍵，則被直接翻譯成了一個個行動指令，遵循前後挨次，完成呼應的操縱。

冇有豪情，也冇有投入，但的確是精確無誤的將一曲《光輝的大圓舞曲》完整的吹奏了出來，神采生硬，行動古板，手忙腳亂，乃至很多處所的指法都不對，但是吹奏出的音樂卻涓滴不差！

小成說完，回身對薑雅道：“美女，我為你爭奪了一天的假期，去玩玩吧，親身去感受一來天下，把本身關在一個小空間裡，音樂也是死的。”

逼裝完了，小成安靜的分開。不過此時他的內心倒是不平靜的，總感受彷彿有一扇大門被翻開了。