第139章 看似關心，實則暗中秀優越感[第1頁/共3頁]

小女孩聽完這個案例，已經完整明白了這個詞：“本來她也被爸媽吹狗哨了。她初中時候，因為本身親爸媽在身邊，就在姐姐麵前有濃濃的優勝感。卻冇想到她的親爸媽厥後成為害死她的凶手。”

“當時我被她搞得可自大了。”

是他們倆發覺到了她俄然在家裡謹慎翼翼，做甚麼都束手束腳，恐怕惹怒他們。

然後就去主動查質料，聽講座，學習青少年心機。

是她的朋友，用心在她麵前秀優勝感、打壓她。

“其他同窗都聽不出來這甚麼意義，乃至覺得她是在體貼我。”

她往民宿門前的長椅上一坐，拍拍中間的位置：“來，坐下漸漸說，那些人如何欺負你媽媽的？”

謝辭無所謂地說：“冇事，你不是道過歉了嗎？並且也不怪你。”

謝寧珺最喜好幫人打碎蛋了，萬一運氣好，激憤了對方，想了這麼久的事不就成了嘛！

“他們完整看不見她的天賦和長處，將她貶得一文不值。”

爸媽都不是甚麼專家，隻是淺顯的工薪階層，他們倆一開端也不曉得該如何做。

謝寧珺估計這麼說難以令她瞭解，就說了本身身上的事：

之前的本身真的好該死，幾個兄弟都該死。

如果真的生了那麼嚴峻的病，傾家蕩產也要給她尋覓配型。

“隻要我曉得，她是在拐彎抹角地說我冇有親生父母。我抱病的話，冇直係支屬給我捐骨髓。”

“就是都不消威脅，就一向潛移默化地在你麵前打壓你。換到世人麵前，又假裝對你好，乃至你偶然候本身都感覺他真的是在為你好，自我思疑，討厭本身。”

謝寧珺籌算和這小女孩說再見。

謝辭一起聽著這些話，眼裡明晃晃的心疼。

“並且她的爸媽，老是在任何公收場合拿她和我作對比。”

謝辭俄然問小女孩：“對了，你曉得彩雲堆棧如何走嗎？”

“上了高中以後，我們倆還分在一個班。我的天賦點啟用了，我學習成績越來越好，最後成為黌舍頂尖。她的天賦點也啟用了，就是打遊戲，在國際上都能拿到很好的排名，不過也是以影響了學習。”

不曉得本身現在做甚麼……才氣讓她諒解本身？

他們主動找她交心，扣問產生了甚麼。

謝辭冷靜跟了幾步，俄然加快腳步追上去：“你那朋友是誰？我回北城替你經驗她。”

小女孩一臉慚愧：“哥哥姐姐，對不起，我一開端冇有勇氣站出來，導致你們捱了罵……”

“教員應當也不是用心要激憤她，隻是默許門生最親的人就是爸媽，冇想到變成悲劇。”

“本來消防員已經快救到她了，冇想到這時一個‘美意’的教員疇昔勸，說了句‘你不要想不開，你想想你的爸媽啊，你死了他們如何辦啊’……”

實在，是實際天下裡的爸媽教給她的。

不過謝辭還在這兒，她如果說“爸媽對我好”，必定會被他思疑。

小女孩聽明白了，當真地點點頭：“那姐姐你是如何走出來的？”

謝寧珺悄悄歎了口氣，也感覺唏噓：“對。”

不怪謝寧珺對他豎起渾身的刺。

“她當時看了一部電視劇，內裡女主抱病了，大夫說直係支屬的骨髓能婚配的概率大。”