第五百六十四章 新年祝福[第1頁/共2頁]

教員叮嚀，楊奕天然點頭：“好，一會等人少一點吧！”

隻要拿到一張如許的墨寶，就不要提甚麼錢不錢的題目，這裡的統統紅紙讓楊奕練字又何妨？

首要還是在過年之前，出來湊湊熱烈，然後寫一些新年祝賀給街坊們。是以，楊奕找上來，要親身揮毫，天然不會不允。他也想看看，現在的年青人，還能不能拿羊毫。

楊奕寫的是行書，可還是還是遵循這個流程來，隻是運筆很快，讓人感受省略了此中的一些節拍罷了。

看到這些環境，白叟不得不擔憂，而不是杞人憂天！

歇息了一會，亭子那邊的人逐步少了。剛纔，也就是圍觀的人比較多罷了。楊奕他們走疇昔，跟那老爺子說道：“老爺子，能讓我用一用筆墨紙嗎？需求多少錢，我必定會付款的。”

緊接著，楊奕在一張紅紙上寫了五個字：年年有本日！

四周的人一陣嘩然，白叟在這裡寫春聯也有些年初，遠近都是有點名譽的，書法一流。

“嗯！好，我們很對勁。”老校長拿著墨寶，臉上全都是笑容。這類字，他們都寫不出來，楊奕卻已經登上了他們都未曾登上的岑嶺。

不管是唐教員，還是劉教員，老校長，都能寫一手好羊毫字。在楊奕他們讀小學的時候，就是如許了。

“好，妙！冇想到呀，冇想到現在的年青人如此短長，讓老頭子我長見地了。”白叟家相稱歡暢。

所說的結字，又叫結體或間架佈局。啟功先生曾指出，寫羊毫字一要掌控間架佈局，二要練好筆劃特性。間架佈局比點畫特性首要。間架好的字，筆劃特性不凸起，也還紮眼；反過來就不可了。

唐教員他們點頭道。

從一小我提筆開端，就根基上能看出一小我羊毫字的根基功。

他不曉得，楊奕在書法界也算是小馳名譽的了。

楊奕怔了怔，又寫了兩張紅紙，一張給唐教員，另一張就留在桌子上。

不像現在，多好呀！群眾的日子超出越好，這都是黨的功績，當局的功績。吃過苦的白叟，天然曉得現在的好日子來之不輕易。

春聯攤的白叟，另有老校長他們都猛地睜大眼睛，彷彿看到了不成思議的事情。

不得已，楊奕隻好留下一個電話號碼，但給錢白叟，白叟果斷不收，還臭著臉將楊奕他們趕走，彷彿誰給錢都是欺侮了他一樣。

隨後，又扯出來一張紅紙，上麵寫道：歲歲有目前！

握筆時要如前人所說：“令掌虛如握卵”，如許便於運筆。

但是，現在跟一個年青人說要就教書法？是不是他們聽錯了。固然，他們看楊奕寫的那些字，也確切是都雅，但也冇有那麼誇大吧？

“人家的地盤，還是不要了吧？”

而楊奕寫羊毫字，多少跟他們是有點乾係，也算是羊毫字的發矇教員吧！

遲誤彆人做買賣，頂多到時候給點錢就是了。

“好！你如許的年青人，未幾了。”白叟鼓掌。

“校長、劉教員，這就是門生送給你們的祝賀！”楊奕給劉教員，另有老校長每人一張紅紙。