第二百九十九章 劍意與劍道[第1頁/共3頁]

坐在台下的學員們拿到書冊後，都高興地點著頭，這但是玄階武技啊，人生中第一本玄階武技，如何能不衝動？看著學員們的神情，張軒無法地歎了口氣，看來這些學員是完整聽不出來勸了……

郭廂這時接過張軒的話，故作奧秘地說道：“小小地流露一點，隻如果獲得的嘉獎，最不濟也會是玄階的武技。等你們到了靈玄境，那但是大有效處哦。”

此話一出，大師都曉得是打趣話，因而頓時就鬨堂大笑起來，就連那提出金幣來而被世人嗤笑的小子，這時候也暢懷笑著。

“是特製的兵器嗎？”這纔是修者該體貼的東西呀。

第五聽雲也差未幾，他固然瀏覽甚廣，讀書很多，但影象中也隻是在一兩本書中提到過。但回想起來，那些書中並冇有對這個名詞有解釋。

比及學員們仰起臉，帶著或迷惑、或欣喜、或開悟、或不明以是的眼神望向講台之時，張軒才持續說道：“劍道一途的精進，離不開劍之意境，你們現在不明無所謂，信賴在你們氣力晉升到某個層次以後，你們都會有所明悟的。”

“是，教員。”

“眾所周知，靈玄境纔是修者打仗武技的遍及境地。不過，在高檔學院裡讓學員儘早體味武技，乃至是淺層次的打仗武技，這也是我們學部界公知的究竟。”張軒趁著郭廂發書的時候，做了些需求的提示，“但，納元境不讓打仗武技也是有事理的，洞庭十式固然發給你們了，但我建議大師瀏覽幾遍便可，在冇有教員的指導下臨時就先不要修煉了。”

“是金幣嗎？”有人如許問道，卻被大師立馬嗤笑了兩聲。

“籠統地說意境，是一個很泛的觀點。以是，明天我就為大師慣例化講授一下，在坐的有多少人是用劍的？”

“不過金幣，畢竟隻是個很小的嘉獎。”待笑聲漸息以後，張軒話鋒一轉，“你們要信賴本身的潛力，當你們進入瀟湘以後就會發明，金幣對你們來講，真的會是可有可無的東西，前提是――隻要你充足強！”

畢竟劍乃兵中君子。

張軒的話又一次引發了大笑。

跟著張軒發問，西席中竟然有一半以上的人舉起了手，包含第五聽雲和沈獨秀在內。剩下冇有舉手的人，另有一部分是冇有打仗過兵器的，以是說，劍這類兵器在修者當中還是最受歡迎的。

“接下來，我會讓你們真逼真切地感受一下，甚麼叫做劍之意境。”

“是武技嗎？”

“好了好了，不弔你們胃口。”張軒說道，“以示誠意，瀟湘學院為大師籌辦了豐富的嘉獎，學院鍛造師特地鍛造的兵器，有；經心籌辦的武技，也有。就看你們在奪魁輪上的表示了……”

言畢，張軒杜口不語，他雙手負背，冇有任何行動，但恰好就是如許不動的身姿，刹時讓課堂內的二十多雙眼睛齊刷刷地射在了他的身上。

此話一出，課堂裡頓時就溫馨下來了，絕大多數人都皺著眉頭看著台上的張軒，張著嘴一副聽無字天書的模樣。

一時之間，課堂裡喧鬨一片，氛圍非常活潑。