第六十一章請假？隻能給自己的孩子請！[第1頁/共2頁]

家長擔憂他們在黌舍裡有些事情不懂太純真，輕易受傷害。以是說，庇護的就比較短長。

江白看到這一句話，真的是醉了。承諾好本身的，還要讓本身去提示。不過，誰讓他是薇薇的爸爸呢。

林夕非常賞識江白，真的就是有一種把他當交班人培養的感受，也想讓他多出來見見世麵，趁便增加一下豪情，冇準今後的投資還要仰仗江白。

如果趕上這個家長是個暴脾氣，這個江白有很有能夠是有人是安然題目的，以是說他說甚麼也不能同意這回事。

聽到談一談，心中有一種不好的預感。以他對家長們的體味，必定是反對本身的孩子談愛情的，特彆是女孩子的家長。

班主任想到兩小我是男女朋友乾係，現在又是找江白，有事情要和他談一談。

“薇薇爸爸，這個事情恐怕不可，隻要本身的家長才氣夠給孩子告假，其彆人是不成以的。”

“江白，你曉得嗎,我剛纔和院長通了一個電話，帶來了一個好動靜。”

這畢竟是孩子的家長，班主任很快就通過了老友申請。

江白聽到林夕，竟然喊出了本身的名字，他才這肯定，這動靜絕對冇有發錯。隻不過是他表達的體例，太令他不測了。

“薇薇爸爸，但願你也要瞭解一下我們的事情，我們是不但願門生在上學期間遭到任何傷害。

並且要複習的內容，他在上一世都已經複習過一遍了，不想再來第二遍了。

江白還是很想去的，畢竟這無聊的晚自習，他之前已經上了3年早就上夠了。

以是說，對於他說過的，每一句話也難以質疑，畢竟終究的好成果在那邊擺著呢。

林夕是內心一萬個暴擊，傷害？這是把本身當作悍賊了，從速向班主任解釋。

因為江白和他媽媽向來不發如許的動靜，更何況是他的爸爸了。

“你們晚自習冇有課，到時候給你們教員請一下假，應當不是多麼難是吧。”

這話一出，班主任還覺得是給薇薇告假的。

“2號地比較寬廣一些，它是相對來講靠近中間比較近一些。以是，那是一個半的挑選。”

“教員，我是找他真的有事情，要不然讓他本身告假，你看如答應以嗎？”

如果說江白的父母來給他告假，這就是人之常情，如果說薇薇的爸爸來幫他告假，這內裡的題目可就多了。

江白也不曉得是為甚麼，隻能硬著頭皮往下編。

“江白明天早晨我有個飯局，你跟我去吧。”

江白看到這一行，的確都醉了。說是要給本身告假，這靠譜嗎？竟然連班主任的聯絡體例都冇有，這要如何請啊？

“晚自習又不上課，到時候我給你請一個假。”

“還真的是很獵奇,你是如何曉得這回事情的，這個事就連院長也是比來方纔曉得。”

“你看病院裡的人那麼多，老是冇有床位，這個擴建就是一個大趨勢。”

“但是你是如何曉得在2號地盤上的呢？”

不過,現在成果已經閃現在這裡了，林夕對待江白已經是帶著一雙有色眼鏡在看，感覺他說甚麼都是有事理的。

大早晨的告假實在是不太好，輕易打攪彆人的歇息，以是說林夕籌算第2天淩晨起來再給班主任告假。但是，發明卻冇有班主任的聯絡體例。