14.第十四章:說服[第1頁/共3頁]
林清本身對科舉並不太感興趣,他跟著荀夫子學習已經近三年了,也從荀夫子那邊體味了一些此時科舉必考的一些項目。此中的八股文和試帖詩為重中之重,可惜這兩個板塊林清都興趣缺缺。幸虧前期荀夫子都是讓他背誦四書五經,默寫帖經、墨義,講授先賢聖典的含義,到了比來纔開端教他製藝。
酒過三巡,菜過五味。荀夫子俄然放下筷子,重重地歎了口氣。
“你們想讓林清跟著本夫子再念一個月就不讀書了?去鎮上做伴計?”荀夫子冇有兜圈子,直接開門見山地問到。
林清一看,倒真是好菜,一盤子酸菜炒臘肉,一盤子大蔥炒雞蛋,再加上桌上本來的一碗小蔥拌豆腐,一大碗骨頭湯,一盆雜糧餅,算是農家可貴豐厚的菜肴了。
讓林清本身說,他是不喜好這些東西的。很多東西在他看來都是平常而談,賢人之言有些也是離開實際的抱負主義,若比較起來,林清都感覺處理十道微積分方程式,研討一下在現有前提下如何做一個驢車的避震體係來的實在風趣。
“鼠目寸光啊!鼠目寸光!你們是不是想著讀書考科舉要破鈔很多銀錢?你們如何不想想如果林清能考上一個童生,就能開設私塾講課發矇,一輩子都不消乾農活。考上秀才,就能免十五畝地步的賦稅,還可免除徭役,見縣官可不跪,為人作保還能收保費。以林清之聰明,如果能到鎮上找秀才公指導一番,秀才的功名隻如探囊取物!更何況,如果更進一步呢?考落第人後你們林家就能出一個當官的了!”
當林清帶著荀夫子進院門的時候,恰好也是林家人的飯點了,一家子人正在擺碗筷,熱熱烈鬨地說著些嚕囌事。
本來家裡都已經開端找人托乾係,給林清相看去鎮上哪家鋪子做活了,大師內心也歡暢――這林清去鎮上做活了,他們不消再費銀錢不說,還能得一筆林清做活的月錢。這一來一去一年但是能節餘下很多銀子。
以是對於家人給他的安排,他並不反對。去鎮上做伴計並不消做太多力量活,也能給這個家庭帶來一部分收益,減輕承擔,並且能夠讓他打仗更多的人和事,有機遇去做一些研發或者嘗試。他信賴憑他的本領,還是能搞出點東西的。不求大富大貴,保家人衣食無憂還是能夠的。
“但是,老夫費這麼多心機去教誨林清,不是為了讓他去做一個戔戔鎮上的小伴計的!林清將來是有大出息的人,性堅,活絡,有毅力。老夫在同和鎮上做過開蒙夫子,在張家村開私塾,教了這麼多門生,林清是老夫最對勁的!他該走的是科舉之道,而不是其他甚麼蠅營狗苟之路。如果你們非要讓林清去做伴計,那就是暴殄天物啊!”
但是讀書科舉的話,林清就要持續學下去,不說彆的,光是購買科舉用的冊本,每年的筆墨紙硯,拜師送禮的用度就是一筆不小的開消。
荀夫子倒也冇客氣,直接提起筷子就和林家的男人們吃了起來。林老夫等人微微提著的心也鬆了鬆――就怕荀夫子看不上農家人,連飯也不想和他們吃。