14.第十四章：說服[第1頁/共3頁]

林清本身對科舉並不太感興趣，他跟著荀夫子學習已經近三年了，也從荀夫子那邊體味了一些此時科舉必考的一些項目。此中的八股文和試帖詩為重中之重，可惜這兩個板塊林清都興趣缺缺。幸虧前期荀夫子都是讓他背誦四書五經，默寫帖經、墨義，講授先賢聖典的含義，到了比來纔開端教他製藝。

酒過三巡，菜過五味。荀夫子俄然放下筷子，重重地歎了口氣。

“你們想讓林清跟著本夫子再念一個月就不讀書了？去鎮上做伴計？”荀夫子冇有兜圈子，直接開門見山地問到。

林清一看，倒真是好菜，一盤子酸菜炒臘肉，一盤子大蔥炒雞蛋，再加上桌上本來的一碗小蔥拌豆腐，一大碗骨頭湯，一盆雜糧餅，算是農家可貴豐厚的菜肴了。

讓林清本身說，他是不喜好這些東西的。很多東西在他看來都是平常而談，賢人之言有些也是離開實際的抱負主義，若比較起來，林清都感覺處理十道微積分方程式，研討一下在現有前提下如何做一個驢車的避震體係來的實在風趣。

“鼠目寸光啊！鼠目寸光！你們是不是想著讀書考科舉要破鈔很多銀錢？你們如何不想想如果林清能考上一個童生，就能開設私塾講課發矇，一輩子都不消乾農活。考上秀才，就能免十五畝地步的賦稅，還可免除徭役，見縣官可不跪，為人作保還能收保費。以林清之聰明，如果能到鎮上找秀才公指導一番，秀才的功名隻如探囊取物！更何況，如果更進一步呢？考落第人後你們林家就能出一個當官的了！”

當林清帶著荀夫子進院門的時候，恰好也是林家人的飯點了，一家子人正在擺碗筷，熱熱烈鬨地說著些嚕囌事。

本來家裡都已經開端找人托乾係，給林清相看去鎮上哪家鋪子做活了，大師內心也歡暢――這林清去鎮上做活了，他們不消再費銀錢不說，還能得一筆林清做活的月錢。這一來一去一年但是能節餘下很多銀子。

以是對於家人給他的安排，他並不反對。去鎮上做伴計並不消做太多力量活，也能給這個家庭帶來一部分收益，減輕承擔，並且能夠讓他打仗更多的人和事，有機遇去做一些研發或者嘗試。他信賴憑他的本領，還是能搞出點東西的。不求大富大貴，保家人衣食無憂還是能夠的。

“但是，老夫費這麼多心機去教誨林清，不是為了讓他去做一個戔戔鎮上的小伴計的！林清將來是有大出息的人，性堅，活絡，有毅力。老夫在同和鎮上做過開蒙夫子，在張家村開私塾，教了這麼多門生，林清是老夫最對勁的！他該走的是科舉之道，而不是其他甚麼蠅營狗苟之路。如果你們非要讓林清去做伴計，那就是暴殄天物啊！”

但是讀書科舉的話，林清就要持續學下去，不說彆的，光是購買科舉用的冊本，每年的筆墨紙硯，拜師送禮的用度就是一筆不小的開消。

荀夫子倒也冇客氣，直接提起筷子就和林家的男人們吃了起來。林老夫等人微微提著的心也鬆了鬆――就怕荀夫子看不上農家人，連飯也不想和他們吃。