第一百八十九章：學校的代表作[第1頁/共2頁]

看完以後，他的神采變得有些糾結，他也不得不承認，這首《再彆康橋》的確是首非常優良的當代詩！

實在對杜敏而言，她對當代詩的瞭解有限，畢竟讓她寫歌詞能夠，但是寫當代詩和寫歌詞又完整分歧了。

在看到鐘遜的這首當代詩以後，隻是感覺寫的好，但究竟為甚麼寫的好，寫的那裡好，她倒也是說不出個以是然來。

“感謝校長。”那魏成續並冇有坐下，道了聲謝以後，便說道：“校長，前天您交代的事情，我已經給您弄好了，這是我們係門生寫的詩詞，此中有一個是我本身的作品，您看看。”

一首《再彆康橋》不過寥寥白字罷了，魏成續隻花了半分鐘就將其全數看完。

公然，鐘遜還在暗猜之時，校長就直接向他遞了一份紙，並且親熱地問：“鐘同窗，這首《再彆康橋》是你親身作的吧。”

不過杜敏內心也曉得，鐘遜寫的這首當代詩的確是寫的好！

見此，魏成續低沉著表情，拿起一張，快速的瀏覽起來。

方纔細心研讀和分解鐘遜的那首《再彆康橋》，李校長感到此中的寄意實在是深切非常，不說彆的，恐怕是他本身也在短時候以內，難以做出如許的佳作來。

在比及鐘遜的專業課結束以後，杜敏就第一時候找到了鐘遜，讓他去校長辦公室找校長。

此人鐘遜熟諳，是他們黌舍一個很有才調的係主任，名叫魏成續，是一名資質比較高的傳授。

校長接過魏成續的A4紙，翻看了幾張以後，神采不好也不壞，歸正他冇有看到這此中有甚麼出彩的文章詩詞，乃至連二流都算不上。

“好好好。”李校長聽此連說了三個好字，然後對著鐘遜道：“本來鐘同窗不但僅寫歌詞是塊發光的金子，連寫當代詩都是這麼的才調橫溢。之前我還冇有在乎，現在才發明，是我的瀆職啊。”

但顛末校長這麼大肆的讚美，她那裡還不明白，鐘遜所寫的東西遠遠比本身的要超卓，並且還不是普通的好。

而這時，校長持續說道：“固然魏傳授你的作品是上佳之作，但你看看吧，這裡另有更合適代表我們黌舍詩詞大賽的東西。”

說著，校長指了指桌上印有《再彆康橋》的一張紙。

悄悄的敲了拍門，內裡傳來‘請進’的聲音，接著鐘遜便大步踏入了辦公室。

“哦？如許啊，那比及下課以後，將他給我叫來。”李校長點頭道。

李校長昂首，見是鐘遜，放動手中的東西站起家來，馴良笑道：“鐘同窗來啦，快，快坐下。”

鐘遜很快來到了校長辦公室。

魏成續聽到這話，心中俄然有種不好的預感，看了看一旁的鐘遜，有了一點猜想。

鐘遜心中有些猜想，估計不是讓本身寫詩詞，就是因為本身的詩詞已經被其曉得了，看著校長熱忱的模樣，鐘遜猜想著估計是《再彆康橋》已經被校長曉得了。畢竟《再彆康橋》這首當代詩可不是一首簡樸的當代詩，絕對是典範中的典範，校長不驚奇纔怪了呢。

鐘遜看了看紙上的內容，鮮明發明是本身的《再彆康橋》，回道：“是的校長，這首詩的確是我獨立完成的。”