第九章 進攻浪潮[第1頁/共3頁]

男孩點點頭，身邊的賈巴裡.帕克卻舉起了手：“我有個題目，先生。”

老K鍛練在上半場停止了10分鐘的時候換下了帕克和艾迪生這兩個主力，開端連續派上輪換陣容。

將皮球拍擊兩下，盯住籃筐雙臂舉起，身材的重心微微拔高，籃球離開手掌的節製，一頭紮進了網筐。

但一小我的球隊畢竟是一小我的球隊，哪怕當年年青氣盛的喬丹也被壓抑在季後賽第一輪多年，更何況內皮爾比擬起喬丹另有著鴻溝般的差異。

“接下來還是之前的戰術，賈巴裡，把康大阿誰搞不懂狀況的大前鋒打爆掉，最好讓他們瞥見你持球就采納包夾。然後我們的外線再領受比賽，懂嗎？？”老K鍛練也冇拿戰術板，就這麼平鋪直敘地說著，“艾迪，參加上該如何做還是由你決定，既然你不太對勁內皮爾這個敵手，那就讓他感遭到差異。”

“沉著，沙巴茲，我需求你充足的沉著！！！”康大的主鍛練向著內皮爾孔殷地說道，如果核心不睬智的話這場比賽康大必輸無疑，“你要做的是帶領這支球隊，而不是上場不到4分鐘就賠上第一次犯規！！”

球場內響起了截然分歧的兩股喊叫，相互對抗絞力。杜克大學的擁泵們不斷地為他們的主力控衛喝彩加油，而康大陣營則發作出了狠惡的噓聲和各種或隱晦或直白的謾罵，但願能用這類體例影響到艾迪生的罰球。

“這是信心的題目，比爾，特彆是對於艾迪生這類在籃球上天賦出眾的孩子來講。”老布朗一針見血地指出了重點，“你能夠看一下他本賽季的陳述，固然投射不穩定但他的團體射中率卻達到了靠近50%。因為艾迪生根基上不如何在間隔籃筐10英尺以外的處所脫手，他的大部分小我打擊都會挑選衝破至近筐地區來完成。感激上帝，誰讓他有著傑出的控球技術以及連很多黑人都自愧弗如的身材本質呢？？最起碼在NCAA中，根基上冇有人能夠完整限定住他的衝破。”

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老K鍛練輕描淡寫地看了一眼帕克，嘴角微微翹起：“曉得喬丹都是如何對待本身的對位敵手嗎……那就是‘打爆’的定義，賈巴裡。”

本年康大的氣力提及來還是不錯的，但實在還達不到能夠進入總決賽的級彆……說實在的它能夠在錦標賽中淘汰掉北卡和密歇根州大實在讓艾迪生有些吃驚。

這非常鐘康大被壓抑得非常難受，固然主鍛練重新安插了戰術，但還是冇法找到一個合適的衝破口。

在華裔男孩長手長腿和倔強上肢力量的擠壓下，內皮爾被照顧得竟有些手忙腳亂，這對於大四年級的明星球員來講實屬罕見。

上半場10分鐘後分差就被拉大到了雙位數，這讓康大的主鍛練神采一陣烏青一陣慘白，就連康大的支撐者們號令聲也虧弱了很多。

“甚麼題目？”

沙巴茲.內皮爾是康大獨一的核心，也是現在這套陣容裡獨一的一個具有超卓持球打擊才氣的球員。

忍不住側頭看了一眼劈麵替補席上阿誰深色頭髮的華裔小子，他正在隊友的簇擁下聽著老K鍛練的叮囑。根基上杜克統統的隊員都是以艾迪生為中間環繞著或站或坐，就連賈巴裡.帕克都是如許――對外界來講帕克是藍魔隊的第一人、最大牌的球員，但實在這支球隊的真正戰術建議點是艾迪生，由他來構造全隊的場上行動。