273 超前的生理衛生課[第2頁/共4頁]

在采取此體例計算之前，起碼要本身持續八次察看、記載本身的月經週期，得出本人月經週期的最長天數和最短天數，代入以上公式得出的數字彆離表示該婦女“排卵期”的開端和結束的時候。”

此言一出，底下都嘁嘁喳喳的鬨起來，鬨得最短長的不是女門生，而是那些使者。既然是出使大隋的使者，那就必定是通大隋說話的，慕扶疏這麼一說，他們有的很感興趣，有的不敢苟同，另有的竟然向那些小娘子借紙筆籌辦記載。

文嘉敏更是個大膽的，她竟然舉手發問：“那為何三嫂說月過後七天極易有身呢？她家裡還是太醫呢！”

慕扶疏微微一頓，正色道：“女性在第一次來天癸以後，每月會排擠一成熟卵子，卵子排擠掉隊入輸卵管，普通能夠存活1―2天，而男人產生的**則是持續的。**凡是在女性體內保持活性2―3天，而其至孕才氣在四天擺佈。如若想要有身，就要在排卵前後與丈夫同房，隻要兩邊身材安康，就有有身的能夠。”

上午“觀光團”達到的時候，恰好是第二節課。不知成心還是偶然，那些來訪者挑選聽課的班級是女生班。

這節課的內容實在是很私密的，在這個期間是大婚前，教養嬤嬤或者母姊纔會私底下偷偷奉告新嫁娘，但是慕扶疏在這裡光亮正大的站在講台上課，大師反而感覺很開闊，完整冇有甚麼肮臟的動機。

寫到這裡，慕扶疏回身發明上麵的小娘子都在奮筆疾書謄寫黑板上的筆墨，上麵聽課的使者固然都是男人，也都在冷靜背誦……

她底子不成能和他們解釋人類的體細胞中有23對（46條）染色體，此中一對為性染色體，22對為常染色體。性染色體是決定性彆的。女性的性染色體為XX，男性的性染色體為XY。生殖細胞因為減數分裂的原因，隻要23條染色體，是以，女性隻能產生一種具有性染色體X的卵子，男性卻能產生兩種**，一種具有性染色體X的**，另一種具有性染色體Y的**。當卵子和**連絡今後，如果卵子和含有性染色體X的**連絡，受精卵就是XX型，發育成女胎。如果卵子和含有性染色體Y　的**連絡，受精卵就是XY型，發育成男胎。按照上麵所闡發的來由，證明生男生女是與性染色體有關的，如果**Y不插手受孕，就生不出男孩來，以是不生男孩不要指責女方，當然也不必指責男方。

在大隋，這些都是在小娘子第一次來月過後，由教養嬤嬤或者女性長輩悉心傳授的，隻可惜她們講的大多是不碰冷水重視保暖之類，關於月事是如何構成的以及排卵之類的完整冇有觸及。

文嘉敏臉紅了，支支吾吾道：“嗯……實在是三嫂的姑姑和她說的時候被我不謹慎聞聲的……”

大師聽得更經心了。

因為采取的“科學辦理”體例，一節課是三刻鐘時候。他們達到時約莫已經上了一半，而這節課正巧是生物課。