第4章 對待這種人，就一個字[第2頁/共2頁]

“霜霜，你就服個軟，去跟林教員報歉。這件事本來也是你先脫手，千錯萬錯，也是你不對呀。”溫黛兒聲音軟軟地說。

薄逆的眼睛壓根就冇往陳主任身上去。

然後，他就向白霜投來意味深長的眼神。

“你身上有一個很醜的紅色胎記。”

“薄逆，你不曉得事情的本相，如許說就有點過分了。”

白霜笑著，眼中卻毫無溫度，“我隻不過是把你們對我說的話，返還給你們罷了，你們如何活力了呢？”

“甚麼裝，你還在說如許的渾話！你跟我去辦公室，立即把你父母叫來！”陳主任氣得胸口起伏，眼睛冒火。

“你的……”

“許白霜心眼特彆小，剛纔冒死對我們打擊抨擊，這類人太可駭了！”

陳主任的臉紅一陣白一陣。

“你調查了嗎？”白霜直起家，穩穩坐在椅子上。

脖子上也不會留下任何陳跡。

門生們群情紛繁，恨不得立即把白霜踢出高二五班。

“陳主任賢明！像許白霜如許的人就該處罰！”

四周同窗嘰嘰喳喳，歹意滿滿，用心把“發育好”三個字遺漏。

男生俄然情感衝動，揮拳要打白霜，“你胡說！我冇有腎虛！”

隻會當時讓林教員感到喘不過氣，過後不會有任何副感化。

薄氏給塢城一中砸了很多錢，薄逆成績又那麼短長，誰見了他不客客氣氣的呢。

“你體型大是究竟，如何還不讓說了，不讓說，那你倒是減肥啊！”

任務三就冇法完成。

五班的門生們低下頭，都忍不住打了一個顫抖。

“你大腿很粗，以是向來不穿牛仔褲。”

“不，阿誰女人還是他的親戚，是作為代課教員來這個黌舍練習的，他如何能夠承認本身的親戚犯了錯？把統統弊端都推到我的身上，這纔是對他們都好的挑選。”

“或許他已經曉得阿誰女人在扯謊，他要處罰我，不過是為了保持他身為主任的嚴肅。”

他們聽出來，薄煞神這話是說給他們聽的！

“你們如何都想打我？我說的不是究竟嗎？如何，教員說我便能夠說，我說你們就不可？”

相反，她那冷酷戲謔的眼神，會讓被她看著的人生出自大、發急的情感。

白霜感覺陳主任智商堪憂，“我說，你調查她住院是真的了麼？你去看了麼？她身上有一個傷痕，算我輸。”

可林教員那麼大的人了，不至於跟一個未成年置氣，假裝本身住院吧？

“吵死了。”

懶蛋氣得原地轉圈圈，可又冇有體例。

熟諳這聲音的五班門生們，震驚地瞪大了眼，同時緊緊地閉上了嘴。

“這個東西是開著的吧，你調查監控了麼？看到後果結果了麼？身為西席，莫非不需求師德嗎？”

這就很奧妙。

黑衣的少年走進課堂，他身影頎長清臒，五官漂亮冷酷。

薄煞神和許白霜的乾係，如何俄然變得這麼好？