奇怪的曦（1）[第1頁/共2頁]

曦看著黑板上的題無所思路

――――――――――――5分鐘後――――――――――――――――――――

――――――――――5分鐘後――――――――――――――――――――――――

“嗯~！我最討厭那些了~！”曦說，“哦，不是，我是說之前”

“嗯，”萱說，“伊，你先看信，我給曦打一個電話”

“這是甚麼題啊？”曦小聲抱怨著

“哦~！”伊說

“曦，你不是最愛吃胡蘿蔔了麼？”伊問

“教員，我來吧~！”徐盈說

v=10，f=2，k=0.2

“嗯~！”伊說，“我一大夙起來就冇有瞥見她”

“哦~！”萱說

曦的房間

物體對dw從t=0到t=1積分，阻力所作的功=∫12.8t^2dt=12.8/3=12.8*5/15=64/13

“我”曦說，“就是就是，出去隨便晃了一圈”

“這封信裡冇有寫任何東西”伊說

“嗯~！”教誨主任說，“不錯~！”

“走吧~！去黌舍~！”曦說

“嗯~！”伊說

“另有你現在也不喜好香草奶茶了麼？”萱問

dw=f*dx*=1.6t*8t*dt=12.8t^2

“冇啊？”萱問，“如何了？她不在房間裡麼？”

“上麵請冷妍曦同窗答覆這道題~！”教誨主任彆成心圖的看著曦

――――――――――S市，霏凡貴族中學，上用飯中―――――――――――――――――

x=4，t=1

萱和伊都墮入了深思中

“曦，你終究肯捨得返來了？”伊說

“嘀嘀嘀嘀嘀嘀”

“走吧，去她房間看看”萱說

“嗯？”曦說，“如何了？”

dx=8tdt

“萱，你瞥見曦冇？”伊一大夙起來就去了萱的房間

“真的？”伊說

“嗯~！”曦說

物體按規律x=4t²（單位：m)做直線活動，設介質的阻力與速率的大小成反比，且速率的大小為10m/s時，阻力為2N，則物體從x=0到x=4，阻力所作的功的大小為多少？

――――――――――S市，霏凡貴族中學，上課中―――――――――――――――――

f=kv=0.2*8t=1.6t

“嗯~！那是之前”曦說

徐盈立即在黑板上寫下了過程

“物體對dw從t=0到t=1積分，阻力所作的功=∫12.8t^2dt=12.8/3=12.8*5/15=64/15，這纔是最後答案”伊說

“嗯？如何能夠？”教誨主任說，“嗯，看來還是冷若伊同窗細心呐~！”

“她平常起來都很晚”伊說，“明天是如何了？”

“下次不要如許了”萱說

“糟了，曦不會出甚麼事吧？”伊說

“你到那裡去了？”萱問

“好吧~！”教誨主任說

“哐”門被關上了，曦返來了

對x=4t²求導，得速率為v=8t，阻力f=kv，