第十五章 懷柔天下—第二十三節天才隕落（七[第1頁/共3頁]

關於這個才子的故事，也就到此為止了。

這場不測產生在都城，賈誼並不在身邊，按理說和他冇半點乾係。但是，賈誼卻今後墮入了深深的自責當中，他以為本身的這個太傅冇儘好責，讓獨一的門生出了這麼大的事，是以表情愁悶，乃至常常抽泣。

而就在此時，賈誼上了本身最後一道奏章。

這道奏章的名字叫。能夠說，這是賈誼的頂峰之作。

是以，賈誼上書，建議擴大梁國和淮陽國的封地，使前者的封地北到黃河，後者南到長江，從而連成一片。如許一來，一旦國度有事，梁王國足以抵抗齊趙，淮陽國足以節製吳楚。並且建議讓老二劉參來當這個梁王。

縱觀其平生，雖受讒遭貶，未登公卿之位，但他那些遠見高見的政論和建議，文帝還是比較正視，並且絕大部分是實施了；這是那些身居高位而庸庸碌的公卿們所不能對比的。

賈誼薄弱的身影垂垂分開了長安。

劉恒聽取了賈誼的這個建議。但並冇有完整按賈誼的體例來，而讓老三劉武當上了梁王。之以是有這麼個成果，主如果劉參一時半刻分不開身，因為此時的代地並不安寧，匈奴人還在到處流竄。這是個舉足輕重的處所，何況是劉恒的發財地，他對這個處所是有豪情的。

我之以是捎帶講到這一點，是因為賈誼的這個擺設，將會在十幾年後的那件大事中，起到決定性的感化。賈誼這小我，掌控全域性的才氣不是普通的強。

這篇文章的內容很長，邏輯周到，說理透辟，詞句鏗鏘有力，氣勢澎湃澎湃。誇大的是他竟然把政論寫成了一篇文采斐然的散文，還對後代散文影響極大。不得不承認，賈誼兄弟真是太有才了。

這道奏章很馳名，連我們敬愛的毛爺爺也對它推許有加，曾給了個考語――西漢最好的政論。真鬨不明白賈誼這小我，這麼多年來被折騰的體無完膚，仍然能滿懷熱忱地乾好事情，不得不平。

劉恒拎著這篇文章，翻來覆去讀了好幾遍，終究長歎一聲：賈生高才。今後，這篇文章幾近成了劉恒每天的必修課，其熟諳程度要在作者本人之上。

這篇文章不但對文帝一朝有影響，更對西漢王朝的長治久安起了首要感化。

賈誼卻偏不如許以為，既然天子讓我來給你當教員，就是教書的任務。是以，他有事冇事就去給劉揖上幾堂課。

而劉揖同窗也挺成心機，他固然不愛學習，可不討厭賈誼。因為賈教員懂的東西多，隔山差五會給他講一些小故事，還是挺成心機的。不過他除了聽故事外，其他方麵就不如何存眷了。以是，隻要賈誼來給他上課，劉同窗就有挑選性的聽兩句，然後嗬嗬一笑拍拍屁股出去耍了。留下身後的賈誼，無法地搖搖腦袋，等著本身獨一的門生耍累了再返來聽兩句。

就如許，賈誼滿心懊喪地來到了梁國。

這道奏章是有背景的。因為劉揖一則春秋小，二則幫襯著玩了，連個兒子都冇留下，按例梁國事該撤消了。這個景況，是賈教員不肯意看到的。當然，他並不是怕下崗，因為他體貼的是彆的一件事。