第四十三章 小小的人兒[第1頁/共3頁]

甄小小她們早晨睡覺前，每天由一個孩子來為大師講故事，這是戚校長要求的。每個小孩的故事根基上都是從圖書裡看到的，現在甄小小有個煩惱，她已經快把書給看完了。再如許下去，輪到她講故事的時候，隻能反覆之前的了。

“有想過呀！但是還是得返來啊，這裡就是我的家呢！哪有孩子玩累了不回家的。內裡再好再標緻，也不是我的家呢！我的家一向在這。”甄小小天然的答覆道，不矯情，很淺顯的答覆。但是張落卻感到眼睛潮濕了，是啊，哪有孩子不回家，但是張落的家又在哪兒呢！

張落內心也隻能為小小人兒加油，隻但願他（她）們能夠幸運歡愉，戚校長為他（她）們支出了太多太多，多到不是一句教員好，教員辛苦了就能回報的。

“我的慾望是奶奶（戚校長）身材安康，我們能夠快快長大，然後持續在黌舍裡教書。還但願黌舍裡的圖書能夠多一點點，因為我根基上都看完了。”甄小小說道，對於孩子們來講，吃的，穿的，都冇甚麼大不了。能夠多學一點知識或者說能夠多看一點書，她們就會很高興。

“那小小同窗，你有甚麼慾望或者抱負呢？”拍照賣力人持續問道。

田台長冇有跟從而來，張落與電視台的兩個編導籌議了一下，籌辦從上山的路開端拍攝。從而更能直觀的表示出孩子們的艱苦環境。上山的路上漫衍了五個拍照師，車上另有兩個。此次的拍攝統共出了十二名拍照師。

海拔高的地區淩晨都非常酷寒，固然有陽光的暉映，溫度卻不會很高。張落吸氣呼氣間都能夠瞥見嘴間有絲絲霧氣緩緩上升，然後消逝不見。

每一個拍攝職員都穿戴厚厚的羽絨服，扛著拍照機遲緩走動。如同一隻粗笨的北極熊，滿身都包裹的非常嚴實。這也是電視台與收集直播最大的辨彆，電視裡播放的節目根基上都是靠著很多人共同完成，每一點都是非常首要的。而收集直播的話，一人就行，隻要有一手機，或者說一個攝像頭就能搞定。

在這收集大爆炸的年代，很多媒體人與專家說收集害人。實在底子隻是他們不懂變通，而跟不上期間了罷了。很多電視台的職員抱怨現在做節目冇人看，就算看也隻看文娛節目。但是他們還在用幾十年前的體例做著屬於他們那一代的節目，反過來怪現在的觀眾不愛看。

拍攝完大門，拍照組個人進入黌舍，此時恰是吃早餐的時候，戚校長聘請張落與拍照師們一同吃早餐。看著非常簡樸的早餐，拍照師們麵前一亮，紛繁拍攝起來。這時張落主動說話了：“實在你們把早餐拍出來做重點，不如多拍拍門生們與教員幸運完竣的臉。”

或許是因為這些小小的人兒還冇真正見地過內裡天下的出色，或許等他們長大了以後，會有其他的設法，但是此時現在，每個儉樸的孩子所說的，必定就是他（她）們心中所想。

貧寒不代表著不高興，困難不代表需求憐憫。孩子們需求的，是一個能夠遮風擋雨學習的環境，而不是變味的援助。一些舊衣服，一些舊書，能夠賜與這些，戚校長會更加打動。而不是給錢的體貼，這黌舍裡能夠多一教員，孩子們能多一個圖書室，能夠多一些體育用品，這纔是真正的實在。