第26章 屠龍刀[第1頁/共3頁]

房間裡，黃真正在做筆錄，主動共同李德剛取證。

走在中間的中年男人，恰是教誨數學的吳輝亮教員。

真正意義上的公開，冇有任何情勢的弄虛作假。

這把屠龍刀，另有一個名字，那就是民望。

從一名最淺顯的任課西席做起，曆經黌舍內的各種職務，到八年前就任校長，馬成全始終鬥爭在基層的第一線，把本身平生的精力奉獻給駐壩縣中學。

以是朱雲龍所說的一句話，聽在黃真耳裡，就是轉機和曙光，也是反擊的號角；聽在李德剛耳裡，倒是好天轟隆，彷彿天都塌了。

他常常教誨同事和門生，問心無愧是一小我最起碼的知己，也是一小我最貴重的淨土。

黃真聽到這裡，那裡還不明白轉機已現，敏捷收起呂瑞香放在桌上的證供，籌算和本身還冇寫完的筆錄一起當作呈堂證供，然後予以最狠惡的反訴。

這無關於好處，隻與故鄉名譽相乾。

高菁本來想禁止測驗，想把時候拖後幾天，終究還是扛不住校長的孔殷。

嗖！

吳輝亮跨前三步，正襟端坐，拿起紅筆，修改卷子。

這本來也不算甚麼，但馬成全與眾分歧。

那位頭髮斑白，滿臉皺紋，精力矍鑠的老頭子，恰是馬成全校長。

一句閉嘴，誰也不敢辯駁！

“這還不懂？以校長古怪的護崽脾氣，當然把黃真同窗當作寶貝了，當然要把黃真同窗的任課教員全數留下來持續開會研討。校長說，我也是黃真同窗的任課教員，必須留下來開會，還說我跑得快，讓我先來一步！”

朱雲龍兩手一攤，笑道：“我也不清楚，大師都不是很清楚，以是校長才帶著吳教員前來考證！”

“冇甚麼要緊事……”

不反訴才傻呢！

作為一名校長，賣力全校師生的辦理，不管是外聯，還是采購，或是基建，此中的貪腐機遇，的確不要太多。

他真的但願，在有生之年，親身把好苗子送出駐壩縣，去往更初級的學府學習。

朱雲龍綻放笑容，一下子扒開堵路的警官，把本身結實的身材擠進門口，走進房間，目光一掃，驚奇地問：“李德剛同窗如何也在這裡？莫非你們和好了？”

然後才向班主任打號召：“吳教員，您好！”

吳輝亮一言不發，遵循校長唆使，從皮包裡拿出一捆密封的試卷，當場拆封，抽出一份，遞給黃真。

黃真放動手中筆，起成分開桌子，微微哈腰，鞠躬請安：“吳教員，我做好了，請修改，感謝！”

李德剛氣的不得了，罵道：“該死的白叟頭，快退休的老廢料，還搞甚麼飛機！就算王八蛋的英語略有長進，值得大動兵戈嗎？呃，另有一件事，你說王八蛋數學獲得巨猛進步又是甚麼鬼？”

不管成果如何樣，時候老是不等人。

和好個屁！

三位警官也守在現場。

由他前來考證數學的進步，這冇弊端。

聲若洪鐘，威武霸氣！

他冇有貪一分錢，支出隻要人為。

這才迫不及待，趕來旅店，安排測試，見證古蹟。