104、十班的挑戰書[第5頁/共5頁]

“小米神醫！這不是我讓它們來的，他們來了我趕都趕不走！扣人為都冇用！”聶天站在小米麪前汗噠噠地說，恐怕小神大夫氣就把這病放下不治了。

聽完定見，同窗們才稍稍光複一些脾氣，“我同意這做法，歸副本來就要和他們班級比賽嘛！”

“我也同意！”

……

一個個點頭晃腦文鄒鄒地拽文，內心都對九班被抓感到欣喜。這下八班那些總該睜眼好都雅看誰纔是真正的龍。

如果是在其他黌舍，她纔不管賭注是甚麼，但是誰讓這是乾媽的黌舍呢？她不管不可啊！如何能夠讓事情在本身的眼皮子底下產生。

對著這些敬愛的笑容，小米笑意盈盈，“你們彆擔憂了，人我必定能救返來，籌辦好本身的錢包就好，彆到時候冇錢丟人啊！”

“就是，有甚麼好躊躇的，大不了大師不拍照！”

如果九班真的輸，這項獎懲不成謂不狠。初中期間的孩子自負心絕對不是普通的強，他們是自負與打動的衝突體，背叛期也是在這一期間構成。九班的孩子更比其他同齡人要敏感一些，耐久處在雲端猛地變成渣渣誰都受不了。

“太壞了！”

抱負很飽滿，但是實際很骨感。九班的同窗現在齊聚病院，站在門口為小米做最後的加油。

李俊英把白紙攤開，用本身不算標準的淺顯話念放工裡同窗同心合力製定出來的戰略。“應戰書，今由月朔十班全部同窗向月朔九班全部同窗收迴應戰。”

聶天堵在門口，不顧形象地雙臂大開攔著將要出門的女孩兒，“先不要走！您能不能給我們做一次講壇？”

“我不但願呈現攝像頭，也就是不但願電視台的人呈現。當然，上麵的聽眾最好也不要帶拍照機！”本身一家都被N城的狗仔嚇怕了，現在格外重視*。

“不可了，我們去高年級轉轉，那邊也有很多好的！”八班同窗有一個共同的目標，八仙過海各顯神通，誓要把九班的高富帥、白富美拿下。現在人已經走了，他們還如何戰役。

擺脫家人的幫忙，靠本身的雙腿站在空中。走兩步，冇事！跳兩下，還冇事！平常的心臟抽疼征象冇有呈現，陳哲大喜，吃驚地對前麵站著的巧笑嫣然的女子，“我是完整好了嗎？”

“你們真是冇規矩！”李俊英被同窗們推舉為代表，在這裡和九班同窗下戰書。但是，常日裡嘴皮子就不太利索的他，在這時被一激更加不曉得說甚麼了。隻能嚷嚷出一句自以為最狠的話。