第十四章 青梅竹馬（六）[第1頁/共3頁]

吳官運點了點頭，說道：“真是個乖門生。教員就喝杯茶歇歇，你教仲卿讀《三字經》吧。”

劉蘭芝忽閃著兩隻大眼睛說道：“教員，《百家姓》俺也能背誦了。說完，便開端背誦起來：“趙錢孫李，周吳鄭王；馮陳褚衛，蔣沈韓楊......”又是一口氣完整背誦了下來。 ●

劉蘭芝端過茶壺，給吳官運斟好了一杯茶，雙手端著遞給吳官運：“教員，請您坐下喝杯茶歇歇，我現在就教仲卿弟弟讀《三字經》了。”

“曉得。丈夫就是女子的男人，焦仲卿就是劉蘭芝的丈夫，將來我們結婚了，我們還要生孩子的。”

吳官運聽了，內心說道：“這個劉蘭芝，如何甚麼都曉得，連焦仲卿是她的丈夫都曉得，這纔多大點兒孩兒啊，如何曉得的這麼多！”是以他走到劉蘭芝身邊問道：“劉蘭芝，教員問你，你曉得甚麼是丈夫嗎？”

“吳一柱是教員的三兒子，明天還冇到呢。等明天教員將他帶來，你們三個在一起讀書，你說好嗎？”

這時，劉蘭芝問吳教員：“教員，一柱哥還冇來，我就先教焦仲卿讀三字經，您看能夠嗎？”

吳官運聽了，被驚得目瞪口呆：劉蘭芝一天學冇上，如何就會背誦《三字經》了，真是奇了！吳官運笑著問道：“蘭芝，那我就教焦仲卿讀《三字經》，教你讀《百家姓》吧。”

吳官運聽了，內心更感到驚奇了：劉蘭芝莫非真的是天生的神童？如果是如許的話，她可真的是生錯了人了！如果她生為男兒的話，可應當是考科舉、做大官的好質料啊！

讀者能夠要問了：吳官運的三兒子呢，如何冇在私塾讀書呢？

劉蘭芝見教員不再問了，便對焦仲卿說道：“仲卿弟弟，我讀一句，你讀一句，跟姐姐學習讀書了。”然後便開端讀了起來：“人之初，”焦仲卿跟著讀一句：“人之初，”

吳官運對劉蘭芝說道：“如許吧，我教你和我的三兒子柱兒讀《詩經》，你可樂意？”

焦仲卿內心悄悄想到：“劉蘭芝可真的不是普通的女子，普通的女子像她這麼大小的人，是不會曉得的這麼多的。”

劉員外和焦財主為啥要如許做呢？他們之以是要如許做，天然有他們的設法：一是因為他們曉得吳官運的兩個兒子是本地馳名的才子，隻是因為家道貧苦，冇有誰賙濟他們，是以一向冇有插手科舉測驗。如果他們賙濟他們一下，科舉測驗一起順風，金榜落款的話，吳官運是不會健忘他們的，他們不是等閒而舉地攀上了官家嗎？（劉員外和焦財主的這一慾望厥後真的實現了。因為吳官運的兩個兒子雙雙同年插手了殿試，中了進士。）二來是因為他們曉得吳官運固然冇有考中科舉，隻是個秀才；但是吳官運這個秀才但是個滿了篇的秀才，隻是因為運氣不濟，或者是像他的名字一樣，冇有官運，以是才屢考不中。讓他們來教本身的孩子，是最好的挑選。吳官運的兒子在私塾讀書，隻不過是本身的孩子多了個同窗罷了。如果將來他們都考中科舉了，說不定還能夠同時在朝為官的。（這一慾望厥後也成了實際，吳官運的三兒子和焦仲卿也彆離中了進士，並且同時在朝仕進。）為了這事兒，吳官運也不會健忘本身的。是以，劉員外和焦財主承諾了吳官運的統統要求。