第二十二節穿越到大宋教化學[第1頁/共3頁]

然後我們最後以口吐仙氣的如同京劇的吐火的演出結束了這堂在當代的風趣的化學課。在長尖嘴玻璃管外套一層有色的塑料管，管內放一段吸飽汽油的棉花球。把尖嘴管對著酒精燈火焰，向玻管的另一端吹氣。當氣從尖嘴管出來，遇火便燃燒起來。分開仗焰持續燃燒。如果向玻管吹氣力量稍大時，火焰能夠分開尖嘴5厘米遠，並閃現敞亮的藍色的火焰。那都雅的藍色火焰映托著大宋孩子們一張張紅撲撲的活力興旺的笑容，讓我們看到了無窮但願，我們的存在是有代價的，能夠讓當代的大宋人從小燃燒起對科學的興趣，從而更加有豪情，有締造力，竄改本身，竄改大宋，竄改全部天下。

我又幫手小飛做起了氨氣溶於水的噴泉嘗試。彙集氨氣,蓋上插有玻璃管的單孔橡皮塞然後將燒瓶倒立,將玻璃管插入加有酚酞的水裡，手捂住燒瓶，能看到斑斕的紅色噴泉噴湧而出了，這些大宋小朋友看得聚精會神，如癡如醉。

隻見小飛眉飛色舞的講著，這些當代的門生非常感興趣，孜孜不倦的學習這些來自當代社會的化學知識。不但擠滿了很多小孩，乃至連很多大孩子都插手此中，他們也是大開眼界，向來冇有上過如此別緻的課程。

那些小孩子們異口同聲的說：“小飛哥哥，這如何能夠呢？這太不成思議呢吧。”

看來這個小飛在我耐久的耳濡目染，熏陶教誨下，終究脫胎換骨，痛改前非，勝利由一名讓人切齒的小偷成為了一名非長年青的，名譽的大宋群眾西席呢。不過，但是這裡冇有這個稱呼，隻是叫做私塾的先生，可他年紀太小，這些小孩都叫他小飛哥哥。

小飛對勁的點點頭，接著說：“各位小朋友，我們再來做一個風趣的嘗試。你們看到了冇有，我的手裡是甚麼？”“白糖。”那些小孩子不假思考的說了出來。

他開端有聲有色的提及來：“敬愛的同窗們，通過以上的學習，你們必然很喜好化學吧，那麼我們再來自行脫手做一個風趣的嘗試，這個嘗試的題目叫小柴炭跳舞，我先做，然後你們再跟著學，如何樣？”“好的，小飛哥哥，你就快點做嘗試吧，我們都急不成耐了。”上麵是一呼百應。他有條不紊的拿出鐵架，酒精燈，試管，然後開端煞有其事的做起嘗試來。小飛取出一隻試管，然後謹慎翼翼的放上未幾的固體硫酸鉀，用酒精燈加熱試管，固體的**逐步熔化後，取小豆粒大小柴炭一塊，投入試管中，並持續加熱。過一會兒就會看到小柴炭塊在試管中的液麪上俄然地騰躍起來，一會兒高低跳動，一會兒本身翻轉，好似美好的跳舞一樣，並且試管收回熾熱的紅光，真是風趣極了。這個可撫玩性很強的嘗試，讓上麵統統的大宋小朋友都喝彩雀躍起來，他們向來冇有看過如此奇異的嘗試。那些小朋友也依葫蘆畫瓢的做完了嘗試。

那些大宋小朋友全都傻了眼，這從何而答呀，他們支支吾吾的說不出個以是然來，這倒冇有出乎我和小飛的料想以外，如果冇有學過化學，就是當代社會的小朋友也答不出來呢，更何況在這隻開了一門課也就是中文課的大宋社會？他們答覆不出來也在道理當中的。