第10章 論語公冶長(1)[第1頁/共5頁]

孔子在當時的汗青背景下，死力推行他的禮法、德政主張。但他也擔憂本身的主張行不通，籌算恰當的時候乘筏到外洋去。他以為子路有勇，能夠跟從他一同前去，但同時又指出子路的不敷乃在於獨一勇罷了。

【註釋】

①文章：這裡指孔子傳授的詩書禮樂等。

【評析】

①南容：姓南宮名適（音kuò），字子容。孔子的門生，通稱他為南容。

【評析】

③誅：意為責備、攻訐。

④與：語氣詞。

【本篇引語】

在這段筆墨中，孔子對本身的三個門生停止評價，其評價標準就是“仁”。他說，他們有的能夠辦理軍事，有的能夠辦理內政，有的能夠辦理交際。在孔子看來，，他們固然各有本身的特長，但統統這些特長都必須辦事於禮法、德治的政治需求，必須以具有仁德情操為前提。實際上，他把“仁”放在更高的職位。

【評析】

5.3　子謂子賤①，君子哉若人②，魯無君子者，斯焉取斯③。”

【譯文】

①雍：姓冉名雍，字仲弓，生於公元前522年，孔子的門生。

子貢說：“教員講授的禮、樂、詩、書的知識，依托耳聞是能夠學到的；教員講授的人道和天道的實際，依托耳聞是不能夠學到的。”

【原文】

顏回是孔子最對勁的門生之一。他勤於學習，並且肯獨立思慮，能做到聞一知十，推知全部，融彙貫穿。以是，孔子對他大加讚美。並且，但願他的其他弟子都能像顏回那樣，刻苦學習，舉一反三，由此及彼，在學業上儘能夠地事半功倍。

【註釋】

【原文】

【譯文】

在這一章裡，孔子對公冶長作了較高評價，但並未申明究竟公冶長做了哪些凸起的事情，不過從本篇所談的中間內容看，作為公冶長的教員，孔子對他有全麵部會。孔子能把女兒嫁給他，那麼公冶長起碼應具有仁德。這是孔子一再向他的門生提出的要求。

【原文】

③天道：天命。《論語》書中孔子多處講到天和命，但不見有孔子關於天道的談吐。

【註釋】

【評析】

【原文】

【註釋】

孔子的教誨目標是“學而優則仕”，學到知識，就要去仕進，他常常向門生灌輸讀書仕進的思惟，鼓勵和保舉他們去仕進。孔子讓他的門生漆雕開去仕進，但漆雕開感到尚未達到“學而優”的程度，急於仕進還冇有掌控，他想持續學禮，晚點去仕進，以是孔子很歡暢。

【評析】

【註釋】

孔子批評南容說：“國度有道時，他有官做；國度無道時，他也能夠免除刑戮。”因而把本身的侄女嫁給了他。

①糞土：腐土、臟土。

孔子說：“如果我的主張行不通，我就乘上木筏子到外洋去。能跟班我的大抵隻要仲由吧！”子路聽到這話很歡暢。孔子說：“仲由啊，好勇超越了我，其他冇有甚麼可取的才氣。”

【原文】

【譯文】

【註釋】

①孔文子：衛國大夫孔圉（音yǔ），“文”是諡號，“子”是尊稱。