第三百六十九章 教育平台初建[第1頁/共3頁]

“知識向來不是冇用的，隻能夠是你不曉得如何去用。但另一方麵，人們又老是感慨，書到用時方恨少。這是一個悖論――學海無涯，生而有涯。人的壽命不成能體味完統統的知識。以是，我們隻能尋求最高效的體例，最高效的體例是甚麼？學習，體係的學習！”

“你？副經理不是已經安排你去人大讀研討生了嗎？”

“冇錯，是極少數――和你們一樣。”

“記著，文華公司不是國度承認的教誨機構，文華公司的文憑，冇有國度承認，也不需求被承認。我會讓你們感覺，也要讓內裡的人感覺，在文華公司裡學習，肄業是常態，畢業是勝利，畢業是光榮，如果能拿到學位，人生就像美滿了一樣。這是我對你們的希冀和要求――又如何能夠和普通的黌舍裡的難度相提並論？”

劉三劍看著躍躍欲試的陸衍，語重心長地說：“這些歌手的本業是唱歌，的確不需求國度承認的文憑。你不一樣。對你有希冀的，不是經理，是副經理。”

終究，一天，他們在早餐的時候個人發作了！

劉三劍一愣：“是嗎？不是說是妒忌張靜林嗎？”

不是歌手的陸衍，另有劉三劍，乃至新住進三裡屯的小曉琳，不約而同地忍著笑。

大槐樹下一片沉寂。直到畢文謙已經去了地下室，麵麵相覷的世人纔有夏林弱弱地開口。

夏林直接翻了個白眼兒。

――這是彷彿透過征象看本質的竇惟。

第三百六十九章教誨平台初建

“我第一次傳聞……清華是普通的黌舍……”

畢文謙伸動手，緩緩平移，遙遙指著夏林，指向艾靜，也指了張靜林。

張靜林咬著小嘴皺著眉。

“張靜林的確長得標緻。”

“笨伯鐵公雞！吉米多維奇是甚麼，我探聽過了！你是要做死我們啊！我們要能全做好了，我們這輩子也甭唱歌了！”

“文謙，《二十四史》我有多少，我是曉得的。黎姐姐專門給你放書的幾間屋子裡，我看過一些項目。但是，我們十年專業時候，真的能當真看完嗎？”

畢文謙昂首朝竇惟微淺笑了笑，敬酒似地舉了舉剝好的雞蛋，彷彿那不是雞蛋，而是高腳酒杯：“阿誰吉他手叫卜萊恩・枚，他寫過一首歌，叫《We_will_rock_you》，你們都能夠聽一下。就我的所知，比擬來講，天下上統統國度的風行音樂，歌詞的團體程度，都是被我們中國風行音樂吊起來打的。但這並不料味著，人家就冇有好的歌詞了。一個物理學家，倒是天下馳名的樂隊的成員，還能寫出優良的音樂作品，這……”

――這是抓狂的張靜林。

中間的艾悄悄靜的，隻是無認識地微微點頭。

“想想吧！新中國建立之前，軍隊行軍的時候，每小我背上都掛著一張紙，寫著字，隻為了真分奪秒讓兵士識字！新中國建立初期，軍隊裡的競走，不消發令槍，而是比寫字，那些冇上過學的選手，誰先寫完字，誰就先起跑！我們的前輩，對待學習的機遇，是甚麼態度？哪怕是現在，中國有多少適齡的人想上學，卻上不了學，上不起學。我現在不但給你們供應免費教誨機遇，乃至不管你們想學甚麼，劉三劍都會儘力想體例找人教你們，你們卻身在福中不知福。你們曉得嗎？客歲，直到客歲！我們中國纔在法律意義上宣佈提高任務教誨！”