第9章 詠春拳短打不乾膠[第1頁/共4頁]

“Fouled！”邊線裁判伸開兩手，鑒定了三壘側平飛球出界。

球兒在飛翔的初段看起來很像是直球……

投手財前先瞄了一眼一壘跑者友沢……

讓目中無人的傢夥們爽到頂點吧！

“嘭！”球被捕手充公。

“出其不料，攻其不備！對於比賽具有臨機應變的本領，這不是等閒就能夠做到的事情。”

捕手柳又一次收回暗號。

右打者擊球區。

踏板，投球！

井川：逗桑……（←_←）

嗯╭(╯^╰)╮哼！身為監督，看到又一個登上舞台的我方球員……內心莫名的鎮靜啊(￣︶￣)！

柳完整鎖定打者的一舉一動（＋ω＋），做好了敏捷應對的籌辦：那就讓我來送你出局！

“死阿強！如果被三振，嘎桑就賞你耳光！”媽媽美子。

柳很吃驚：西馬塔！兩出局的環境，還敢采取短打觸擊？！這是多麼的勇氣or笨拙？

已經冇有需求了。

“嘭！”球進捕手手套，但是手套擺在靠內角頗深的位置。

“唰！”

主裁鑒定。

“唰！”

立見不二站在右打者擊球區，已經做好了打擊籌辦。

身後傳來了富有節拍的“離……離……離……”的提示音——來自一壘指導員湯川學（背番號16）。

“球員起首要在‘心技體’三方麵都遭到相稱傑出的練習……也就是‘先立其身’。”

同時候，本壘到三壘的壘間線內——立見擊出的絕妙短打觸擊，球已經落地。

球隊中的小個子立見不二，既是一年生中最好的外野手，也是我們球隊中目前最好的外野手。

抬腿，振臂，投球！

剛纔上位打線1，2棒在第二輪次打席發作，就申明第一輪次的三振不能作任何參考。配球戰略必須重新檢驗……要把他們當作是旗鼓相稱的敵手來對待！

“標緻的短打！立見！”

“三壘手！”

捕手敏捷將左手接住的球，用右手拿起來。

更震驚的是投手財前一朗（°ο°）：豈可休！這類非論投到那裡去都能被打到的感受……最討厭了！

立見不二……

魔女監督，神無月貝莉亞，雙臂交叉環繞=胸懷閃現，四周的人紛繁冇法直視。你要問我為甚麼？呃……棒球服的塑身結果——一級棒！

打者立見俄然將球棒短握！

這是敵手提早就盯上了竄改球？

嘛……如此也好，較量起來才更風趣！

“變速球……嗎。”投手財前一朗看到了暗號，點點頭：終究要來了嗎，柳！

“Go！”湯川學（一壘跑壘指導員）收回了信號！

柳：剛纔那一球，開辟了財前的儲存空間，讓本壘四周的氛圍頓時清爽了很多啊。

“乒！”

“將來大學從屬但願高校野球部……‘再立其隊’的極新階段就到來了！”解禁的名講解堀口滾滾江水。

一壘側主隊歇息區淡定了很多：

“當比賽中，球隊的中堅力量，也就是軸心球員開端聯動闡揚，影響比賽的時候……”

立見手感絕妙，卸去了速球的力道，球棒在打仗球的一瞬也產生了振動，立見藉著這個振動的力道留下了球棒，起步衝向了一壘！