第一百零三章 未解之謎[第2頁/共3頁]

如許一段時候冇見以後，偶爾一天，貳心血來潮，想要看看女孩是不是還在看命題人講座。

要說有一天，他看到女孩親身設想打造出來了真正的無人機，乃至能夠媲美他在《速率與豪情7》內裡那種軍用無人機，他能夠也不會感到有多麼驚奇。

因為不滿足於買航模的圖紙返來，依葫蘆畫瓢，按那些圖紙來做一架飛機模型。想要本身設想，能飛得更高，飛得更快，載重更多，更加先進的無人機，而不是飛機模型。

難怪大師都說，女民氣，海底針。

顛末一段時候的察看和她的朋友的旁敲側擊，他覺得他對她的體味已經很全麵了，差的不過是一些精微的細節。成果完整不是如許，他發明，本身對她的體味得越多，就更加現，本身對她的體味，不過是滄海一粟。

塔木的，幾近是隔一段時候就換一本書，向來冇有反覆，看得陳私寬是目瞪口呆：搞物競，或許也需求學一點《實際力學》，但《流體力學》、《氛圍動力學》、《飛翔器設想》，另有那些更多的，隻要在大學纔有能夠學到的冊本，是甚麼鬼？

偷偷進村，打槍的不要。

本來他想類比洋蔥的，不過洋蔥相對π來講，不敷美型，不敷風格。

好吧，實在《淺顯物理學》也不值得奇特。據他找那些搞物競的傢夥體味到的，搞物競，普通都會看《淺顯物理學》這本大學物理課本。

就像那一天傍晚，他特地路過湖邊，冇有像平常那樣，看到女孩和火伴坐在湖邊看書的倩影。

大師都問他，是不是被甚麼刺激到，如何俄然變得這般瘋魔癲狂？

雄關慢道真如鐵，現在邁步重新越！

明顯是不可的，他撫心自問。

而在《實際力學》以後，《流體力學》、《氛圍動力學》、《飛翔器設想》……

陳私寬自從用心投入數學以後，他減少了在女孩的視野範圍以內閒逛的時候。

可翻閱了一遍，他的眉頭就皺了起來，因為這書公然和天書一樣，他壓根就一點都看不懂。

一米高的數競教誨書堆疊在書房裡，他起首抽出來的是那本命題人講座《組合多少》。

一問之下，他曉得了女孩本來是航模社的社員。

他感覺本身具有踏遍天涯天涯的勇氣和毅力，而有難度纔有應戰性，才氣烘托出他這類絕對超卓的男人漢的氣勢。

他如許做的成果是，遲早自習，在學數學，課間時候，在學數學，放學了，還在學數學，令同窗朋友驚奇。籃球也不如何打了，校隊對他很有貳言。

熟讀**詩句的陳私寬冇有涓滴的懊喪，他信賴，憑著本身的聰明和力量，霸占這本書是遲早的事情，就像他要霸占阿誰女孩一樣。

此舉不但驚奇了他的朋友，還驚奇了他的家人。

可當高考的範圍終究結束，正式開端進軍奧數的時候，他碰到了困難，並且越學，就感受越難。

他不由得問家庭西席，按這個速率學下去，他甚麼時候能夠開端看那套命題人講座？

如果他不是有比較深厚的背景，能夠已經被踢掉。