第二百一十五章 博愛[第1頁/共4頁]

楊景行點頭：“我不去。”

李迎珍嗬嗬：“相互相互。”

楊景行點頭。

喻昕婷笑一下，對陳羽說：“我們吃完了還要開會。”

楊景行點頭：“不是，一起嗎？”

魯賓斯坦和霍洛維茲，可算大師中的巨家了，他們把生命奉獻給了鋼琴，也彈過很多貝多芬的作品，可對那三十二首奏鳴曲，他們隻留下少得不幸的幾首灌音。

一點多的時候，教員們三三兩兩很快來了，在鋼琴係主任的持續主持下，用了一刻鐘的時候把話題回到午餐前的內容上。

馮老頭厥後也以為“狹義博愛”更需求表現的是那些細枝末節了，不需求楊景行本身去“男人就彈貝多芬”了。

年級長點頭。

楊景行果斷：“我不，你不需求。”

楊景行說拜拜。喻昕婷目送一眼，把湯碗裡的勺子拿一個出來擱放在盤子邊上，說：“我之前冇和她講過話。”

莫紮特是難，肖邦確切難，但是起碼吹奏家們曉得他們的作品難在甚麼處所，並能去針對處理。可貝多芬的一部分奏鳴曲作品呢，讓好多大師也無從動手，底子不曉得從那裡開端，走向甚麼方向。並且越是大師就越不肯意草率地碰貝多芬，隻要在門生琴房纔會不竭聞聲貝多芬。

李迎珍氣得聲音進步一個八度：“彆管他！”

係主任到底是當官的，適應了場麵，先開口：“為甚麼，我為甚麼說楊景行有天下程度的吹奏，坐著坐著……這不是為我們鋼琴係和李傳授臉上貼金，我是有按照有底氣的。”

馮老頭必定是曉得李斯特那種手指頭的技能已經難不住楊景行了，可叫他不罵一罵人，早晨如何睡得安穩。以是，貝多芬三十二首奏鳴曲中的最後一首擺在了楊景行麵前。純看指法，這首曲子對鋼琴係的門生來講底子冇甚麼難度，可大部分大師們對這首作品的評價都是“深不成測”。馮老頭也不會讓本身的門生在這首曲子上華侈時候吧，莫非他就這麼看得起李迎珍？

胡傳授說：“楊景行，我對你也是漸漸體味的。我比較歡暢的是你冇有感覺本身特彆，固然各方麵的前提你都很優勝，但是謙善是最好的品格，你能夠給統統門生做個表率。”

……

大師持續闡發，都承認楊景行確切表達了一種博愛的情懷，可這類博愛是狹義上的，冇那種“達則兼濟天下”的巨大情懷，更像是一種“花花草草皆是生靈”的噁心柔腸。

喻昕婷的嘴分開筷子上的半片豆腐，說：“我不曉得。”

楊景行仍然嚴厲，點頭：“冇有。”

楊景行嘴裡包著飯說：“還好。”

馮老頭躊躇了一下：“第三十二首。”

楊景行說：“但願下次有機遇，你們玩得高興。”

馮老頭的專攻方向是貝多芬，而李迎珍是肖邦和莫紮特。固然說“男人就彈貝多芬”，但是貝多芬真的不是是男人就能彈。有人說肖邦難，有人說莫紮特難，但是巨大的魯賓斯坦說：“貝多芬第三十二首鋼琴奏鳴曲人類不配彈。”

胡傳授說：“並且第二樂章彈得更好。”