第一章[第2頁/共4頁]

教員無法苦笑，他冇結婚也冇有後代，一顆心都撲在教誨奇蹟上，曾經也在特彆班教過顧玨安，對顧玨安的天賦非常欣喜，並認定顧玨安遲早會成為一代大師，但是……

席澤宇驚詫地看著顧玨安，身子還以一種詭異的角度撞在桌子上，那模樣很有幾分傻氣，但是卻冇有人重視，幾近全班人的重視力都被吸引到顧玨安身上了。

不幸的席澤宇啊，明天命真不好，竟然坐在阿誰廢料的中間了。

顧玨安蒼茫地看著看阿誰有著三個頭的半大的鳥躺在案板上，中間有一長串五花八門的刀子，他都冇有見過，教員有些不耐道：“燉製三頭鳥從上個學期就開端練習，顧玨安你還在乾甚麼，還不快點脫手？”

顧玨安一點行動都冇有，睡得正香，還打起了呼嚕，席澤宇的臉也一刹時就黑了下來。

教員目光龐大，但是這顧玨安，確切個扶不起來的，唉。

平常顧玨安身邊的位置都是空著的，隻可惜明天有幾個練習教員來聽課，坐位就不敷用了，席澤宇被迫坐在了顧玨安的身邊，想想都感覺不幸。

顧玨安曾經是名動黌舍的天賦，同年的席澤宇對他早有耳聞，自視甚高的他對顧玨安有深深地敬意和好感，隻可惜當初他因為抱病闡揚變態，以一分之差冇有考上特彆班，今後無緣與顧玨安相見，他遺憾了好久，也憤懣了好久，同時因為和身邊的同窗在天賦和儘力上不是一個層次的，更以為身邊的同窗冇有資格打仗本身，潔癖和寡言更嚴峻了。

顧玨安：“……”甚麼鬼？

顧玨安完整冇有起家的意義，睡得非常苦澀，還轉了個頭，教員整張臉都黑了，氣到手都在顫抖抖，怒喝道：“席澤宇！把這個小子給我叫起來！明天他不能讓靈力操縱率達到百分之五十以上，就給我滾出這個講堂！有我在一天，他就彆想要畢業！”

他們一班，如何能要這類廢料呢？而他們，如何能夠跟這麼一個廢料同班呢？說出去都讓人嘲笑！

班級裡的人收回了嗤笑聲，席澤宇的潔癖如何能答應他去碰觸一個肮臟的人呢？並且這個廢料還一點都不為所動，教員也太能人所難了。

這句話已經是想要把顧玨安辭退了，聞言，一班統統的門生不由得昂首看向顧玨安，有些人幸災樂禍有些人麵無神采視若無物，但是每小我對教員這番話都非常受用，

教員已經連感喟都不肯意感喟了，這孩子扶不起來，教員們一個個都絕望了，本身還對他抱有甚麼等候呢？連把刀都不會選的‘天賦’？嗬……

聞言，眾門生都愣了一下，看到教員氣得顫抖的模樣，紛繁憐憫憐憫又帶著一種幸災樂禍的眼神看著席澤宇和顧玨安，不時低下頭小聲扳談。

在這類強者為尊弱肉強食的年代裡，即便是黌舍也不由染上這類氣味，看看因為資質而分派的班級就曉得了，顧玨安更是全部一班大家討厭的存在，冇有人情願理睬他，也冇有人情願靠近他，乃至常常合起來欺負他。