第505章 找機會撮合他們[第1頁/共1頁]

小班長的聲聲響起，張悅回過神，點點頭，應道，“好啦！我端過來了！”

“好，那教員明天要教大師一首新的古詩，題目是《畫》！”

張悅安撫著孩子們，被她這麼一說，大師都不驚駭了，拉著她的手往課堂裡跑去，“我們躲雨去嘍!”

張悅將詩意大抵解釋了一下，笑著說道，“現在請大師再將古詩背一遍!預備，齊!”

“好，林叔再見！”

村民們見孩子們有處所去，又有知識學，大師都很放心，將孩子都托了過來。張悅冇有收取任何用度，美滿是任務幫手的，村民們都很感激她。

張悅開端一句一句地教孩子們，“遠看山有色，近聽水無聲......”

“好！”

張悅將切好的蘋果分到小朋友的手中，本身也拿了一塊吃著。劉阿寶很會挑生果，每回給她的生果都是又大又甜。他每回都是硬塞給她，她若不要，他會活力。多幾次，她也就跟著他了。

小朋友們異口同聲地答覆，“籌辦好了！”

“你們想曉得呀？教員解釋給你們聽哦!”

“彆怕，這是雷公在提示大師：我要下雨啦!你們快躲到能避雨的處所!有曬東西的從速收起來!”

林元不美意義地撓了撓頭，對張悅說道，“那你先給孩子們上課，我去忙了！”

小朋友們背得很當真，等他們背完了，張悅給他們豎了大拇指，“大師都很棒!接下來我們到內裡做遊戲！”

“教員，生果切好了嗎？”

張悅朝林元道彆，看著他走出幼兒園大門。實在這一年來，她能感受得出來林元對張琴的情義，隻是他們都已經年過半百了，彷彿誰都很羞怯，不敢說出口。看來她得找找機遇拉攏一下他們倆。

小班長看著張悅，她想了想，說道，“明天我教大師一首古詩吧！等大師吃完生果了，我們再上課！”

“小朋友們，大師都籌辦好要上課了嗎？”

張悅看著那群孩子，笑著說道，“學完古詩，教員就要帶著你們做遊戲了哦！但是隻要會背的小朋友才氣做遊戲哦，大師籌辦好了嗎？!”

天上開端響淚，霹雷隆的，小朋友們驚駭地叫了起來，“教員，好可駭的聲音!”

實在幼兒園裡的小朋友並未幾，隻要二十幾個小朋友。村莊裡冇有黌舍，孩子們入小學要到很遠的鎮上去讀。張悅看到小朋友們在村莊裡亂跑玩耍，就向村長提出開一個幼兒園，將這些冇有入小學的孩子們收攏在一起學些知識。

“教員，我們明天要學甚麼呀？”

遊戲很簡樸，張悅帶著小朋友們玩老鷹捉小雞，每回大師都玩得很高興。在孩子們的心中，玩是其次，最高興的是大師每天都在一起樂嗬嗬，比之前隻能跟著父母下田裡玩泥巴強多了。

孩子們學得很當真，幾遍下來，已經能把整首古詩背下來了。“教員，這首古詩是甚麼意義呀？”

“好耶！”

“好咧好咧！到時我帶些海鮮疇昔！”