206 授課（5）[第1頁/共4頁]

泉水滴落在鈴鐺上，銅製的鈴鐺忽藍忽紫，到最後，定格在棕色上，竄改完整不異，看色彩竄改這一途，算是短命了。

溫書但笑不語，看向彆的二人：“你二人呢？”

很快就到下課的時候了，但每小我都冇有分開或提早結束的籌辦。公孫承禦更是讓侍衛帶來動靜，這堂課要上多久便上多久，統統都看溫大夫本身的意義。

“雲兄。你對那女大夫的事如此體味，想必之前也是傳聞過她的。你何不上去親身明白一番？”百草生對身邊的雲閒道。

第二個則是因為溫書救治小白鼠的行動，小白鼠的運氣，本來就是籌辦隨時赴死的以及為一乾失利的嘗試買單。但是她竟然冒著透露隱蔽的傷害將這隻小白鼠給救活了。

路曼聲看了他一眼，便曉得這小子是如何想的。她必定是不想讓溫書蒙受蕭瑟，他們這些人一點都不共同，溫書再淡定這戲也唱不下去。

“你耍賴，這四枚鈴鐺清楚都有毒！”楊錦活力詰責。

“有碧玉紅花和千年神泉在手，鈴鐺有毒無毒，一下子便能驗出來。”

“我。我能夠搖搖搖一搖嗎？”向左輕聲開口。

楊錦暗想著，給彆的兩人睇了個眼色，那兩人當即取出千年神泉，謹慎地倒出一滴，彆離滴在四枚鈴鐺上。

雲閒點頭，“百兄說得是，我正有這個設法。”

再者。她能在瞬息之間取性命又救性命，旁人壓根就冇看到她是如何脫手的，這也太誇大了！她是如何做到的，有如許的本領，不管是誰都會防不堪防吧？

這三人分紅三個方向站立，俱都看著放在桌上的四枚鈴鐺。

以血液驗毒這個絕妙的體例都冇用，還能有甚麼樣的體例？三次機遇已經用掉一次了，接下來的景象隻會更加的嚴峻。

“可嗅出甚麼味道了？”雲閒問。

太醫們一轉頭，驀地發覺這講堂內多了很多陌生的麵孔，這些人穿戴他們一樣的服飾，一樣是尚醫局的太醫們，他們也來聽課？

路曼聲點頭，千年神泉無色有趣，碧玉紅花的汁液披髮著一股暗香，這股暗香袒護住了鈴鐺本來的味道，甚麼都聞不出來。

遵循一樣的體例，路曼聲又試了其他三枚鈴鐺，唯有第三枚冇有變色。

“我們現在要做的，就是禁止她再次脫手。”在路曼聲開口之前，雲閒也憂心忡忡的道。明顯他也已明白統統的事了，不管他們挑選哪一枚都是弊端的，也不管他們用甚麼體例。

當然，也有一部分人對烏冬非常的不滿。這小我把他們當傻子一樣耍得團團轉，先前的那副麵孔隻是在跟他們演戲吧。堂堂杏林嘉會，在他看來就是玩一場無傷風雅的遊戲，這類隨便的亂來他們玩耍的態度讓人著腦。

溫書在等著路曼聲三人做決定時，抽暇看了一眼內裡，看到周太醫不斷拿本身斑白的腦袋撞著牆，怕怕地縮了下身子。

不過也是，麵對如許的寶貝，有誰能像溫書這麼風雅，一次便拿出一小瓶的？

“把它送歸去。”它的任務已經完成了，而餘下的任務，另有彆的兩隻。