62、作家夢[第1頁/共1頁]

特彆期間結束，我寫了《束縛啦》投給《福建文學》，表達當時重獲重生的高興之情，成果頒發在1977年第2期上，這是我的散文處女作；高考規複了，我以語文近乎滿分的成績考上廈大，開端了新期間如饑似渴的讀書光陰，在圖書館閱覽室裡常常把各省的文學期刊通讀一遍，沉迷瀏覽中不慎丟失了眼鏡，成果半夜尋覓幾近抓狂。我把此事寫成《找眼鏡》，被登載在《福建青年》1979年第4期，這是我的第一篇小說。當時我真的很想把我這兩篇印成鉛字的作文交給我日日夜夜思唸的吳秀英教員，可惜她已經早早去了另一個天下……

而後我幾剋日夜離不開瀏覽，也離不開寫作，瀏覽和寫作對我如同氛圍、陽光和水；現在在“中國國度圖書館”官網的檢索中，在我的名字下已經有16部筆墨作品，這就是我的寫作人生，也是我的奮進人生，但這統統的統統始發於我的吳教員――我的英年早逝的小學語文吳秀英教員――對我“日日夜夜”的鼓勵！

不料特彆期間發作，胡想幻滅，在上山下鄉的鄉村光陰裡，一燈如豆，我想方設法找來“禁書”，一卷陳舊的《大眾電影》合訂本讀得倒背如流……

我上小學一年級時，語文考卷用“保衛”造句，全班眾口一句“束縛軍叔叔保衛故國”，我也差不離，不過抖膽增加了“日日夜夜”，成果深得班主任兼語文教員吳秀英的好評，班上誇，黌舍誇，家訪時還一向誇到家裡來。實在這來自一部蘇聯衛國戰役的連環畫《日日夜夜》，男孩子愛看打戰的故事，長大後才曉得這“小人書”是聞名作家西蒙諾夫的同名小說改編的，我不但“活學活用”，並且還“洋為頂用”呢。

學經濟的父親和學汗青的母親在廈門大學讀書時因為門生文學社團“筆會”而相識相戀的，有了我這個愛情的結晶後，他們跟著我春秋的增加變更著給我訂閱《小朋友》、《兒童期間》和《少年文藝》，讓我月月有新刊的期盼，因而我的作文成績扶搖直上，語文課成了最喜好的好課,吳秀英教員常常在課前朗讀我的作文，1965年我的《寫給胡誌明伯伯的一封信》還在思明小教第三學區獲獎，釘在黑板上各校巡迴展出，因而我悄悄萌發“作家夢”。