第十章 月情（17）[第1頁/共3頁]

唐俊生咬咬嘴唇，低著頭說：“啥花樣？嘸冇啥花樣。”

今後翻臉不睬我，不知何故兮使我神經衰弱。

目光最後都集合在唐俊生身上。啟事是中間的同窗發明從他的講義中掉出了幾張信箋，便在鄰座間獵奇地傳看，一旦發明陷於眾目睽睽當中，便忙不迭地又一個傳一個終究塞回他的手中。

在熟諳的講台上，楚雁潮美滿是自如的……

觀點本不不異的十五名門生都被他這類胸有成竹的闡述所吸引。

兩個“阿拉上海人”公開反目，又給大師注射了鎮靜劑。特彆是被謝秋思鄙視的“鄉間人”羅秀竹，她固然還不能完整聽懂唐俊生的朗讀，卻對他們的“內戰”抱有一種幸災樂禍的濃烈興趣。

“唐俊生坐在前排的謝秋思也按捺不住地舉手起立，對她的同親表示極大的不滿：“楚教員！唐俊生把格種下賤兮兮格末子弄到講堂浪廂來，的確——光榮！”

第二天，風雨如晦。他擎著那把從家裡帶來的、據母親說是父親曾經用過的棕色舊油紙傘，去上英語課。

同窗們全被這驚人之語震懵了！——魯迅？

“楚教員！”鄭曉京穿戴一件草綠色的軍用雨衣，從後邊朝他追來。！”已經回到本身坐位上的鄭曉京厲聲說，“你鬨得過分度了！”

楚雁潮總不能把稿紙從她手裡搶過來吧，隻好說：“這不是我的文章，譯的彆人的東西……”

愛人贈我金錶索；回她甚麼：發汗藥。

愛人贈我百蝶巾；回她甚麼：貓頭鷹。

唐俊生讀得流利自如而又詼諧風趣，引得同窗們鬨堂大笑！

楚雁潮站在講台上，一言不發。他並不同意鄭曉京的做法，都是大門生了，冇有需求在講堂上演出這類小孩子式的鬨劇。但情勢已經至此，他也冇法節製。

鄭曉京氣呼呼地展開信箋，瞥見上麵是分行寫的英文。

我的所愛在河邊；想去尋她河水深，歪頭冇法淚沾襟。

今後翻臉不睬我，不知何故兮使我胡塗。

今後翻臉不睬我，不知何故兮使我心驚。

我的所愛在鬨市；想去尋她人擁堵，抬頭冇法淚沾耳。

“不成能！”鄭曉京起首從震驚狀況中做出了反應，“魯迅是文明巨人、反動兵士，如何會寫這類東西？”

“啥品德啦？”謝秋思當即表示出極大的興趣，竟然把稿紙都攏在手中，大有不拜讀結束不罷休的架式，一邊還感慨著“了勿起！楚教員了勿起！翻譯家噢……”

好不輕易對付走了這位熱情的讀者，楚雁潮扣上了房門，有力地和衣躺倒在床上，收回了一聲長長的感喟。他第一次感覺，這間敬愛的小書齋變得像座沉悶的囚籠，他想衝要出去，又不曉得該衝向那裡？他本來想安靜地餬口，而餬口卻恰好不肯讓他安靜！

我的所愛在豪家；想去尋她兮冇有汽車，點頭冇法淚如麻。

隻這一句話，講堂上便當即鴉雀無聲。不管是驚奇還是懊喪，他們也信賴楚教員決不會拿魯迅開打趣。

“啥人講？啥人講？”唐俊生毫不逞強，氣昂昂地針鋒相對，“‘下賤兮兮’？‘光榮’？講格種閒話把穩弄一頂反反動帽子戴一戴！對依講：這是魯迅的詩！啥人敢反對？”