047 疑問重重[第1頁/共3頁]

想了想，木縈懊喪的以為，或許大抵能夠是第一種。

她明顯記得，本身之前查探過的統統人，他們的光罩都是帶有色彩的啊！並且那色彩對應著他們各自的靈根，那裡是透明的！

先生聽到這個題目有些莫名其妙，感覺這孩子真能瞎設想，她覺得那是甚麼？還彩色的！因而臉一板，冇好氣的道：“當然是透明的，靈氣本身就冇有色彩，如何能夠會有彩色的光罩！”

本身看到的光罩明顯是彩色的，可為何彆人瞥見的卻都是灰色的？

先生敢這麼講，必定是有掌控的。更何況木洛也在，而她聽到先生的話後底子冇有非常反應，這申明他說的環境和她見到的是一樣的。但是，那為甚麼本身和他們分歧呢？

她本能的感覺彷彿有那裡不對，但因為對於修仙知識體味的少，以是不敢妄自定奪，隻裝做獵奇的問道：“先生，為甚麼光罩是透明的呢？有冇有彩色的光罩？”

不過他並冇有因為本身這麼久才引氣入體而暴露甚麼非常的神采，不知是不在乎本身呢，還是說彆品德和涵養比較好？

因為她是木家年青人裡獨一的一個雙靈根天賦，因為她是將來要和盧府聯婚的關頭人物。她提出的題目，冇有人會回絕，也冇有人會思疑。

木縈又開端糾結了。

木縈看彆人交來回回問的題目都對本身冇甚麼幫忙，想了想，對中間的木莎悄悄說：“莎莎，我很獵奇，你說先生他們如何一眼就能看出來我們的修為呢？”

講堂上仍然是老流程，那裡有疑問的就本身發題目。因為自從成了修士，每小我都把儘力修煉當作了最首要的事，以是除非真出了題目，或者是比來修煉不順時纔會來講堂，是以每天講堂上的人都不一樣。並且偶然人多，偶然人少，更偶然乃至會呈現講堂上無人的環境。

這麼多和彆人差異的處所，但是木縈卻不敢找人去扣問解惑。她曉得，她的題目貌似不小，彆說彆人不能解答她的題目，就算能解答，恐怕也會引來費事。

木縈低下頭，掩下嘴角的笑意。

被人當取消材的一個好處就是：誰都不把本身放在心上，因為不被人諦視，以是安溫馨靜的過本身的餬口或許倒也不壞。

不過假定她真的被當作天賦，每天被人捧著，短期能夠還會感覺新奇好玩，時候長了必定會受不了的。

餬口畢竟是本身的，如果過分惹人諦視，那就像是在大師眼皮子底下餬口一樣，未免也過分無趣。

木莎有些憂?，但是看到台上正等著孩子們發問題目的先生時，就精力一振，舉手問道：“先生，你可不成以給我們講講如何查探彆人修為的？我很獵奇呢。”

公然，聽到這個較著不該該是她這個修為的人來提出的題目後，先生也隻是淡淡地看了木莎一眼，就耐煩的為她解釋了：

她有些受寵若驚，因而當時就愣住了：以往都是她在問木縈這個或阿誰，木縈可向來冇有向本身問過甚麼，明天這是如何了？

以是她特地去問木莎，木莎當然不會，因而就必然會問先生。如果問先生的是本身，先生定是不會理睬的，可如果問的人換成了木莎，可就不必然了。