315 我準備轉學[第3頁/共3頁]

“老級讓你去級組室。”班長低聲說道。

葉叢緣本身，能夠獲得現在如許的成績，除了刻苦學習，每日不間斷，長時候看書以外，最主如果因為增加了影象力和智商。如果陳玲玲也增加了智商，那她趕上本身，也不是不成能。

葉叢緣心中一動，看向陳玲玲。

“冇錯。”章道名臉上暴露諷刺的神采，“她的空間內也有延緩朽邁的物質，但是隻夠支撐一年。一年內，她需求用體係嘉獎調換延緩朽邁的物質，不然……”

公然，在她梨花帶雨的哭訴中，級長和其他科任教員對她都非常憐憫和顧恤，說要找葉叢緣過來訓話。

他們方纔明顯不是這類語氣的，他們已經被她哭得心軟了，說要敲打葉叢緣的。但是為甚麼葉叢緣一來，他們頓時就竄改主張了？

心中對葉叢緣恨極，她頓時便解纜到級組室找級長哭訴。

說甚麼有空補上，學習能夠三天捕魚兩天曬網的嗎？知識點都是具有連貫性的，不能半途斷掉。彆的就是，學習這回事，中間停頓得久了，輕易健忘，也輕易滋長惰性。

其他科任教員教好幾個班，像語數英課程多的，隻教兩個班。語文教員教的，剛好是一班和七班，一個重點班一個淺顯班的配置。

但是思及002那脆弱的謹慎臟，她便忍住了不說。

“我、我這幾天冇空，有空了必然會補上。”陳玲玲理直氣壯地說道。

葉叢緣坐起來，展開眼睛看向扯本身衣袖的人。

葉叢緣點點頭，問，“現在嗎？”

不是已經增加了兩點好感度嗎？如何還是冇法把這些人收為己用的？

她莫非也想靠著空間，抽到智商點，進步智商？不得不說，這真是個好體例。

002和章道名還說人家的體係初級，看看，這多炫酷啊，和章道名的差未幾了！

葉叢緣是長得很標緻，但是不能像她如許依托奧秘的好感度讓人產生顧恤，是以在表麵的對峙上，她已經不虧損了。那麼除了表麵，就是學習成績了。

陳玲玲震驚地看著老級對本身和對葉叢緣的兩種分歧態度，的確要瘋了。

“級長，她成績好，我的成績也會好的，將來比她還好。”焦心中，陳玲玲顧不得彆的，大聲喊起來。

葉叢緣心念一動，就想進入空間看看。

罵不走，打不得，葉叢緣隻能逼走她，讓她少在本身跟前嘚瑟。

把時候華侈在措置如許的事上麵——將來必定還會常常上演。葉叢緣內心有些煩躁，決定速戰持久。

(未完待續。)

老級懶得理睬陳玲玲了，急道，“葉叢緣你可千萬彆亂來。你但是我們黌舍的，如何能轉學。”

葉叢緣一聽，盜汗就下來了。