第66章 考試前夕[第1頁/共2頁]

“需求幫手嗎？”

高燒不退，讓我整小我都變得衰弱有力。

監考教員一邊給我們發著試卷一邊說。

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媽媽請來了大夫給我看病，我每天都定時吃藥，但願能快點好起來。但是病情卻冇有太大的轉機，我仍然感到渾身有力，冇法集合精力學習。

就如許，日子一每天疇昔，我逐步把握了更多的知識，信心也越來越足。

“大師要向 xxx 同窗學習，即便抱病了也不健忘學習。”

接下來的幾天，我儘力調劑心態，一邊養病，一邊極力複習。

“見證明力的時候到了，祝你們都取的好成績，加油！”

當我回身麵對台下的教員和同窗時，心中充滿了感激和不捨。這段誇姣的光陰，將成為我人生中最貴重的回想。

講堂上，我當真聽講，主動參與會商，不放過任何一個知識點。

“同窗們，我但願你們細心審題，當真做題，都獲得好成績，但有一點要記著，千萬不要作弊，不然測驗成績全數取消。”

教員走上講台，目光環顧了一圈後，終究落在了我身上，眼中儘是體貼。

“病好了嗎？”

再次背起書包的我走在去黌舍的路上，路上的鮮花野草也彷彿對我有些陌生，跟著輕風遁藏著我。

對於每一個門生來講，這都是一次首要的應戰。而我也不例外，正在儘力以赴地投入到嚴峻的複習當中。

聽到教員的表揚，我不美意義地低下了頭。

看著堆積如山的書籍和試卷，我心急如焚。

跟著上課鈴的響起，同窗們都各自坐回本身的坐位，而教員也定時的走進課堂。

對號入坐後，監考教員拿著未開封的檔案袋走進考場。

他們的聲音此起彼伏，充滿了擔憂和體貼。

教員的話剛說完，進考場的鈴聲響起我滿懷信心腸走進考場。

來到黌舍，走進課堂，坐在我久違的坐位上。

在畢業典禮上，我下台支付了獎狀和獎品。

“必然要記好本身的考號，對號入坐，千萬不敢搞錯了。”

我們異口同聲的承諾著，教員著說：

就如許，我規複了普通的學習餬口，同時也感遭到了來自教員和同窗們的暖和。

就在我感到絕望的時候，教員的女兒禮拜天來到了我家。

每天淩晨，我都會早夙起床，翻開書籍，開端一天的學習之旅。

全部場麵顯得非常熱烈和混亂，但也流暴露同窗們對相互的體貼和和睦。

但是，就在離畢業測驗另有一週的時候，我俄然生了一場大病。

早晨，我也會挑燈夜戰，複習到深夜。固然偶然候會感到怠倦和壓力，但我曉得隻要支出儘力才氣收成勝利。

課後，我會主動找教員就教題目，與同窗們一起切磋困難，相互幫忙、共同進步。

時候過得真快啊！轉眼間，我們就要麵對畢業測驗了。

畢業測驗那天，教員一大早就帶領著我們來到州裡初中黌舍。

在這個關頭時候，我不能有涓滴的鬆弛。