第七章 家長開放日[第1頁/共2頁]
“你肯定這是教案,不是課本?”林毅恒翻動手中的教案,上麵的知識點的確很全麵,並且每個知識點後都有呼應的習題,乃至在單位的開端,另有整套的測試題……
“啊?”
夏若水看著他,見他一臉的當真,迷惑道:“你爸媽來不了嗎?”
如何看,這都更像是一本課本吧?
“不是,隻是那天”,林毅恒看著她,彷彿下了好大的決計,“那天我能讓我表哥來嗎?”
他正想開口,但被夏若水打斷了,“至於為甚麼,便不是我們講堂上要會商的題目了。”
“比如,我們是小學同窗,他見過她,她是他的初戀等……都是產生過的事情”。
夏若水說得不錯,這的確是一套獨屬於他的“教案”。
她一向是個躊躇的人,也隻要在這類時候,才氣顯出專業的判定來。
下了課,林毅恒看著夏若水欲言又止,簡樸的幾本書,被他拿起又放下,遲遲不肯裝進包裡。
“哦…”
放動手機,她揉揉有些發疼的耳朵,長時候通話公然輕易殺死腦細胞,想到陳夭夭說這句話時義憤填膺的模樣,夏若水俄然感覺有些想笑。
這下,林毅恒的臉上可貴有一絲寬裕,“就是,比如初戀疇昔式甚麼的……”
旁觀,是這個天下最好的儲存之道。
“另有事嗎?”受不了的開口,夏若水想,如果她不問,這小孩不曉得會賴到甚麼時候去。
除了“初戀”兩個字,他前麵的話的確小聲的不幸。若不是這課堂裡隻要他們兩小我,隻怕夏若水豎著耳朵,也聽不清他說的是甚麼。
“疇昔式,就是產生過的事情。”這節課主如果幫林毅恒複習下根基的時態,因為內容比較古板,以是夏若水儘量舉些切近餬口的例子。
她笑了笑,彷彿是想起了甚麼,“提及來,還是令人印象深切的疇昔式呢。”
林毅恒沉默的搖點頭,“我不想讓他們來。”
此次林毅恒冇在辯駁,細心看的話,他就會發明,那些知識點都是他把握不太安穩的,而那些習題,更是他常常會做錯的。
林毅恒的神采有些不天然,他一邊轉動手中的筆,一邊假裝漫不經心的問道,“你有疇昔式嗎?”
下午上課前,夏若水將新改的教案發給林毅恒,“今後你就用這套教案。”
接下來的日子裡,因為提早籌辦好了教案,以是夏若水便有更多的時候,在對林毅恒的講授體例上麵下工夫。她發明,實在林毅恒並不是不想學,而是感覺無聊。
“為你量身定做的,你應當感到幸運。”疏忽於他眼中的哀怨,夏若水說得一本端莊。這的確能夠稱之為課本,也不看她花了多少心機在上麵!
所謂未雨綢繆,防患於已然老是好的。
以是,在少年看到那套厚重的教案時,暴露的不滿,都被她淡定的忽視了。
林毅恒無法的聳聳肩,儘力擺出一副無所謂的模樣。但到底在不在乎,也隻要他本身明白了。
方纔給林毅恒的媽媽打電話,委宛的轉述了下他的設法。本來覺得對方能夠會有些活力,卻不想,換來的隻是一個母親無可何如的笑聲。