第0238章 同事何菊花[第1頁/共2頁]

如何辦呢？

劉倩隻好本身先說：“如許吧，關於黌舍帶領之歌名額，我有個不成熟的設法，我以為雷劍輝同道這個學期為我們黌舍做出了龐大的進獻，第一，雷劍輝同道親身找李局長為我們黌舍爭奪了六七萬西席宿舍改建款；第二，在這學期裡，上麵對我們黌舍兩次查抄，一次是合格黌舍複查，一次是財務大查抄，雷劍輝同道都齊了關頭性的感化，第三，雷劍輝同道此次出麵找李思思老闆為我們處理了五百套課桌椅題目。以是，我感覺黌舍帶領之歌名額就給雷劍輝同道。”

“這……”

劉倩見大師對她提出的體例都冇定見，就說：“好，既然大師都同意，上麵有大師詳細味商每個組評候選人。”

劉倩說完，又特地不出了一句：“當然，這僅僅是我一小我的觀點，大師如果另有甚麼而分歧的定見，都能夠說出來會商。”

馬大斌的話音剛落，副校善於大勇頓時站起來辯駁他：“馬校長，我以為黌舍評比優良教員該當看這個教員為黌舍做了甚麼事情，為黌舍做出了多大進獻，置於這個教員來我們黌舍有多長時候，我小我以為不首要。以是，我完整附和劉校長的定見。”

因而，劉倩笑著跟何菊花說：“何教員，黌舍評先優必定考慮在事情中成績凸起的教員，如果講授質量不好，我把你評個優，教員們必定會說我選私舞弊，不曉得黑幕的還覺得我劉倩受了你的賄賂呢！再說了，如果評優不能公允公道的評出黌舍真正骨乾教員，那今後黌舍的事情如何做啊，何教員，你感覺是不是如許？”

劉倩見何菊花說話吞吞吐吐，頓時笑著說：“何教員，有甚麼事，你就說吧！”

“如何分歧適？”

劉倩以為這類評比體例較著存在很大弊端，是以，她頓時召開黌舍帶領和教研組長集會，決定重新製定評比體例。

明天何菊花來找本身，跟此次評優有關。

大要上看，沙子嶺中間小學這類評比優良西席的體例非常公允，實在不然，因為黌舍製定的打分體例跟每位西席的事情春秋，年度考覈結論，另有是否擔負黌舍帶領，或是班主任事情，等等，都要打分，如許一來，幾近每年被評上優良西席的教員都是上了年紀的老西席和黌舍帶領。

大師見劉倩提出了本身的定見，現在副校善於大勇也同意劉倩的定見，一個個都合適說同意劉校長的定見。

“這個……”

劉倩內心說，這何菊花這時候請我吃野兔，必定想要我把她評優，看來我明天是不能承諾她了！

散會後，劉倩正在辦公室翻閱黌舍往年評優考覈質料，俄然響起了“嘟嘟嘟”的拍門聲，劉倩昂首一看，本來是何菊花教員。

何菊花在沙發上坐下來，小聲對劉倩說：“劉校長，我……我有事找你……“

劉倩又說：“語文組和數學組兩個名額如何定下來，這事前由教務處把全校統統教員的年度事情數據統計好，必然要把各種數據覈實精確，然後將近兩年綜合結果最好的前五名教員報到我這裡，吃完飯之前給我就行。”