第0238章 同事何菊花[第1頁/共2頁]
如何辦呢?
劉倩隻好本身先說:“如許吧,關於黌舍帶領之歌名額,我有個不成熟的設法,我以為雷劍輝同道這個學期為我們黌舍做出了龐大的進獻,第一,雷劍輝同道親身找李局長為我們黌舍爭奪了六七萬西席宿舍改建款;第二,在這學期裡,上麵對我們黌舍兩次查抄,一次是合格黌舍複查,一次是財務大查抄,雷劍輝同道都齊了關頭性的感化,第三,雷劍輝同道此次出麵找李思思老闆為我們處理了五百套課桌椅題目。以是,我感覺黌舍帶領之歌名額就給雷劍輝同道。”
“這……”
劉倩見大師對她提出的體例都冇定見,就說:“好,既然大師都同意,上麵有大師詳細味商每個組評候選人。”
劉倩說完,又特地不出了一句:“當然,這僅僅是我一小我的觀點,大師如果另有甚麼而分歧的定見,都能夠說出來會商。”
馬大斌的話音剛落,副校善於大勇頓時站起來辯駁他:“馬校長,我以為黌舍評比優良教員該當看這個教員為黌舍做了甚麼事情,為黌舍做出了多大進獻,置於這個教員來我們黌舍有多長時候,我小我以為不首要。以是,我完整附和劉校長的定見。”
因而,劉倩笑著跟何菊花說:“何教員,黌舍評先優必定考慮在事情中成績凸起的教員,如果講授質量不好,我把你評個優,教員們必定會說我選私舞弊,不曉得黑幕的還覺得我劉倩受了你的賄賂呢!再說了,如果評優不能公允公道的評出黌舍真正骨乾教員,那今後黌舍的事情如何做啊,何教員,你感覺是不是如許?”
劉倩見何菊花說話吞吞吐吐,頓時笑著說:“何教員,有甚麼事,你就說吧!”
“如何分歧適?”
劉倩以為這類評比體例較著存在很大弊端,是以,她頓時召開黌舍帶領和教研組長集會,決定重新製定評比體例。
明天何菊花來找本身,跟此次評優有關。
大要上看,沙子嶺中間小學這類評比優良西席的體例非常公允,實在不然,因為黌舍製定的打分體例跟每位西席的事情春秋,年度考覈結論,另有是否擔負黌舍帶領,或是班主任事情,等等,都要打分,如許一來,幾近每年被評上優良西席的教員都是上了年紀的老西席和黌舍帶領。
大師見劉倩提出了本身的定見,現在副校善於大勇也同意劉倩的定見,一個個都合適說同意劉校長的定見。
“這個……”
劉倩內心說,這何菊花這時候請我吃野兔,必定想要我把她評優,看來我明天是不能承諾她了!
散會後,劉倩正在辦公室翻閱黌舍往年評優考覈質料,俄然響起了“嘟嘟嘟”的拍門聲,劉倩昂首一看,本來是何菊花教員。
何菊花在沙發上坐下來,小聲對劉倩說:“劉校長,我……我有事找你……“
劉倩又說:“語文組和數學組兩個名額如何定下來,這事前由教務處把全校統統教員的年度事情數據統計好,必然要把各種數據覈實精確,然後將近兩年綜合結果最好的前五名教員報到我這裡,吃完飯之前給我就行。”