第二十一章 我又有了一個大膽的想法[第1頁/共2頁]

綠毛感到到了傷害，立即用超凡反應遁藏，不過他卻瞥見，一道雷直直劈向了他，而他的挪動速率比不上天雷劈下的速率。

……

前次教員已經給統統人打了防備針，現在教員一拍桌，大師頓時不敢再多說一句話。

這異能誰曉得啊！大師一聽，紛繁利用了智腦儀。

一鑒定，懷錶的數據讓他和零號都有些驚奇。

沉默笑笑：“當然是為了實驗我的設法，課程不上能夠補，這個設法不處理，我的逼迫症不能忍。”

實在他當然也很高傲，畢竟本技藝底下能出個有潛力的妙手，對他來講也是功德，如果能插手四至尊的團隊裡，整天上訊息，今後他的名譽就大多了。

其他三毛頓時大驚失容，本來還真有這類穿戴一身渣滓設備出來設備的人。

他們冇有想到對方竟然能夠安閒應對，一小我都冇有陣亡，另有效的建議了反攻。

“呐，處理了。”零號發了一個敬愛的神采。

“那找這個鐘錶的質料有甚麼用呢？”

零號節製的冰雹，是直接節製數據天下的氣候體係製造的，這類俄然呈現的冰雹來得緩慢，原覺得對方應當冇有甚麼抵擋才氣纔是。

有這類高人在，當然要好好的掌控。

沉默把統統質料都看了一遍以後，重新造了一個懷錶。

這時候，有人舉手了。

沉默叫出聲來，這個設法公然是精確的――胡想主宰造出來的東西，與本身對原物的體味有關。

他但是沉默的大學教員！

零號放肆地說：“桀桀桀，方纔是我小瞧你們了，你們確切有兩把刷子，不過現在，你們還是要死。”

統統人一臉懵逼的看著教員，我們說不好，你會同意嗎？

他往前一指，大喝了一聲：“天雷！”

如果沉默真覺醒了一個牛逼的異能，說不定便能夠在黌舍的各種比賽裡裡大放異彩，接著成為明星，那他們就有能夠成為沉默大明星的一個班底。

實際上他們身上的設備需求進級更新，平常保護，另有各種新設備的研發，以及賣力園地的提早勘察，經理，代理，助理，哪個不是後勤職員。

偶爾有個甚麼知識大賽纔有他們的一席之地。

瞥見台下一片溫馨，教員非常欣喜，看來還是本身教誨有方啊。

他們的班主任當了這麼多年教員，當然也是小我精，刹時秒懂門生們的心機，心道：“這幫孩子啊，纔剛大一就瞎想了，沉默的背景，你們一小我都不曉得，還想把但願依托在彆人身上，哪有這麼好的事。再這麼瞎想，今後幾年那還得了，必須治一治他們。”

教員看到了以後，立即點了起來：“餘預，你有甚麼題目嗎？”

“等不了也要等，誰讓你們是門生呢？好，持續我們的課程，接下來我們接著上一堂課的東西講，拉格朗日定律的正麵。”

統統人頓時曉得了他的籌算。

上一次兩個小隊的人被嚇住了，冇有抵擋才這麼順利，這一次，對方的反應卻很讓他們吃驚。

哦，本來是適應異能。

沉默嘉獎到：“很棒很炫酷。”