第55章 學習好了不起啊[第1頁/共3頁]

可貴找到一本他能看得下去乃至是典範的一部作品，作為資深老書蟲的江小寒，天然不成能等閒放過。

逐步的，江小寒也不再去闡發和解讀甚麼，而是真正被帶入故事當中。

他的瀏覽瞭解才氣是滿分的，固然不解除一些過分解讀的身分，但這的確是一本好的小說。

前麵兩句是環境描述，隻是短短兩句，寥寥數十字就營建出了一種很奇特的氛圍，讓江小寒情不自禁陷了出來。

少年阿飛的呈現，更是讓江小寒鎮靜了起來，特彆是李尋歡和阿飛的對話以及阿飛那把劍。

江小寒的位置是靠近走道那一邊，以劉麗靈敏的察看力，天然是發明瞭江小寒上課偷玩手機的行動，趙婉兮也留意到了環境。

喜好看的人當然另有，但總歸冇之前多了。

江小寒還是看得不快，這是一本值得回味的小說，江小寒怕本身看得太快而錯過了出色的處所，以是決計放慢了速率。

看了這麼多年武俠小說，江小寒現在看小說但是很抉剔的，畢竟他的口味已經被養刁了。

這是一部武俠小說。

“冷風如刀，以大地為砧板，視眾生為魚肉。

不再去想其他的，江小寒持續看了起來。

趙婉兮也愣了！

江小寒能夠鑒定，寫這本書的人，絕對是一個熟行，乃至是名家或者大師也說不定。

而這時候，劉麗已經呈現了。

通過這一段時候的體味，趙婉兮曉得江小寒並不是特彆喜好玩手機，明天倒是有些變態。

寥寥數筆的描述，已經把李尋歡和阿誰虯髯大漢的人物形象給描畫出來，讓人忍不住產生了等候。

誰叫剛纔本身提示他的時候，他一點反應都冇有。

視野忍不住落在江小寒的身上，發明他看到劉麗走後，又拿起手機看了起來……

江小寒愣了！

想到這個，再結合適才劉麗的反應，趙婉兮俄然悟了。

見江小寒疏忽本身的美意提示，趙婉兮規複了麵無神采的模樣，不再理睬他了。

僅僅是看了開首這幾段，江小寒就認識到這是一本值得一看的小說。

“上課了！”

學習好了不起啊？

馬車裡必定有人，而這小我又會是誰？

這是一個手電機腦兩用的U盤，江小寒拿脫手機，插上U盤，發明內裡隻要一部電子檔的小說，直接把U盤內裡那部小說給複製到手機上麵。

看到這個U盤的先容，江小寒隻曉得是這部小說的名字。

江小寒開端闡發了起來。

江小寒往下看，很快就被一句話給吸引了。

但是這一本書，倒是給了江小寒一種很冷傲的感受，從開首到第一章結束，都一向在吸引著他。

江小寒不由疑問了。

可實際上，趙婉兮的內心卻有些愁悶。

江小寒很快就發明，這本小說除了一個書名以外，連簡介和作者署名都冇有，一翻開就直接是註釋。

但這一句話，無疑是能夠引發人思慮的，特彆是在這一個開篇中，與前後文的全部氛圍及背景相聯絡。

如果是之前，趙婉兮是果斷不會管他的，明天也不曉得如何了。