第一百五十五章 就是這一橫之差[第1頁/共2頁]

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

固然很多字柯南不熟諳，但是憑他的眼力，天然看得出來，南宮黎寫的一字不錯！

再看班長寫的：元日：王安石（宋朝）

“不曉得～我看跟頭兩次一樣，都得輸…”

“如果能讓她幫我，或許此次來中原的任務能夠提早完成也不必然！”江戶川柯南目光灼灼的盯著南宮黎。

“你們兩個，跟著我念！”教員指著黑板上的古詩，一字一句的教他們。

“那可不必然，班長為了贏，也許提早學了那首詩呢！”

南宮黎是典範的揮筆疾書，刷刷刷的寫著：元日：王安石（宋朝）

江戶川柯南和吉田步美當真的研討著講義，這首詩的漢字，分開來看他們熟諳大半，但是組合起來背下來…

“錯了就是錯了，願賭就要伏輸！回到坐位上去！”教員看著班長如此煩惱，也有些心疼，這孩子平時拔尖兒慣了，這幾天南宮黎突飛大進給她的打擊，想來也是不小。

“好，大師先各自多念幾遍，非常鐘以後，我們持續。”教員特地來到南宮黎身邊，看著南宮黎默唸，他點點頭，這孩子每次都在非常鐘以後就能背下來。

當然，教員還是領大師唸了兩遍，這纔開端計時。

“有事理！”教員摸著南宮黎的頭頂，這孩子真是聰明，卻不曉得她實在是想讓江戶川柯南消停點，不要到處亂跑免得出事。

世人，包含班長在內，這才重視到，南宮黎的“曈曈”是日字旁，而班長寫的是目字旁。

南宮黎盯著黑板一會兒，就拿出練習本，遵循影象一字不差的寫了下來。然後查抄了一下“爆仗”，“屠蘇”，和“瞳瞳”。

對於身後那灼人的目光。南宮黎本想轉頭瞪他一眼，但是想來還是算了，多一事不如少一事。

在黑板上寫了下一首詩，教員看了一下腕錶，“你們兩個先回坐位，給你們兩個非常鐘時候，非常鐘以後我擦掉。誰記得牢寫的好，就是終究得勝者。”

“但是…”坐位上另有班長的好朋友，他們很不平氣，隻是差一筆好不好？

看看班長的慌亂，瞅瞅南宮黎的淡定，教員內心有了本身的計算，班長的學習一貫出眾，但是為人懶惰，有了南宮黎這個鼓勵，她倒是奮發了起來。

“時候到！”教員站到黑板前，三兩下把元日擦得乾清乾淨，一個字都不剩。

“教員，班長也對了啊！”

“南宮黎同窗是明天的勝出者！”教員在南宮黎所寫的詩上，化了一個大大的勾！

“熱本的孩子想學中古文明？”教員俄然有些無語，“如許吧，你們放學買一部詞典和一部新華字典，返來漸漸學好嗎？”教員真不曉得該如何叫熱本另有學唐詩，他們曉得甚麼叫寄意嗎？

江戶川柯南聽著前麵的門生群情。對這個南宮黎更有興趣，他目光灼灼的盯著台上，兩個門生用一年級孩子不該該有的速率，緩慢的寫下整首詩。

太短長了！江戶川柯南真是佩服極了，這個女孩子竟然能夠過目不忘啊！

爆仗聲中一歲除，東風送暖入屠蘇。