番外一：不炫耀哦[第1頁/共2頁]

半年今後。

小異踢了下路上的小石子：“那，我們也不能跟小朋友說，我媽媽是作家嗎？播送裡《小熊找太陽》的故事，就是我媽媽寫的，也不能說嗎？”

甘蘭芽撓頭。

她寫的《小熊一家的故事》，利用了後代寓教類讀物的特性，寫成了幾個係列，將親子乾係的建立，將科學知識的提高等等，都用故事和丹青的體例來傳達。

誰知甘蘭芽剛走到水木衚衕，就瞥見梅姨從巷子裡跑出來，吃緊的。

能夠成為孩子們的高傲，實在她內心也很高傲。

稿費賺了一波又一波。

“呃……不可呢。媽媽跟你們說過了，不要老是和彆人誇耀。滿招損，謙受益，老是講那些彆人冇有的，彆人會悲傷的。記得不，前次媽媽讓你們給年太姨背三字經，太姥爺不還說媽媽了嗎，不要懂了一點、會了一點、曉得一點、比彆人好了一點就感覺了不起，這個天下上不曉得多少小朋友比你們強呢，這個天下上，不曉得多少小朋友吃不飽穿不暖，冇有書讀呢。我們要把精力放在學習上，不要攀比誇耀。太姥爺是不是這麼說的？”

大同：“媽媽，我能夠和小朋友說，我舅爺爺帶我去香江陸地公園玩了嗎？”

忙起來，就冇偶然候想會俄然回到後代如許冇法掌控的事了。

隻要步行非常鐘，兩孩子就能達到清華從屬幼兒園了。

大同：“為甚麼？”

但是，中華傳統就是如許教誨的嘛，小孩子不能隻曉得誇耀呀。

等寫完小熊一家的故事，她還要發行另一個筆名——穀喬木的言情小說。

甘蘭芽：“如果彆的小朋友冇有去過，然後回家吵著要爸爸媽媽帶他們去，他們的爸爸媽媽能夠很忙，不能帶他們去的話，就會罵他們的。那多不好呀，是不是？”

大同用撅嘴表示本身記得這事。

甘蘭芽：“我不誇耀你們，你們也不誇耀媽媽哦。大師和小朋友一起高興的玩就是了，好不好？”

她可真是太忙了。

但是，兩個孩子都是很聽話的，固然不歡暢，但看來是不會跑到黌舍胡說話了。

“不會的，小朋友的爸爸媽媽說不定也想去呢！我也想講！我要奉告他們，我還坐了飛機和輪船。行嗎？”

她算過了，再寫一本的話，一個小型的特彆教誨黌舍就能辦起來了，接下來，她就要去審批，要找教員，哎呀，太多事要做了，等趁著兩個孩子去上學，從速的寫作。

甘蘭芽一手拉著大同，一手拉著小異，從水木衚衕出來。

是的，她的兒童故事小說從一上市就非常脫銷。

這本小說已經過目前海內最大的出版社看上了，隻要甘蘭芽寫完了，清算好，就能出版。

八十年代初期，不但單是飲食業、打扮業的風口，也是文學的風口。

阿誰靈魂的預言，困擾了甘蘭芽一小段時候，但是甘蘭芽是個心態主動的人，再加上實在不想讓何遇看出甚麼來，甘蘭芽每天都讓本身忙起來。

他們踩下落葉，哼著歌。

甘蘭芽有些無法：

甘蘭芽：“嗯……媽媽感覺不太好呢，何所思小朋友。”

多少孩子等著看《小熊一家的故事啊》，多少孩子會寫信給蘋果姐姐啊！